Особенности композиции романа М.Ю. Лермонтова Герой нашего времени

М.Ю. ЛЕРМОНТОВ
«ГЕРОЙ НАШЕГО ВРЕМЕНИ»
«Печально я гляжу на наше
поколенье…»

ЦЕЛИ УРОКА:
Рассмотреть особенности композиции романа;
Дать характеристику главному герою;
Написать свои рассуждения по теме

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:
В какую эпоху Лермонтов писал свое произведение?
Назовите жанр произведения.
Назовите тему произведения.
Каким предстает перед нами главный герой?

https://www.youtube.com/watch?v=3MAM3zG36aA
Монолог Печорина о себе

Как вы считаете, с какой целью Лермонтов использовал такой прием?
Роман «Герой нашего времени» -
психологический портрет героя
Печорин
глазами
Максима
Максимыча
Печорин
глазами
молодого
офицера,
автора
Печорин
Сам
О себе
Роман – исследование внутреннего
мира героя

СВОЕОБРАЗИЕ СЮЖЕТА РОМАНА

СИСТЕМА ОБРАЗОВ:
Вера
Мэри
Бэла
Грушницкий
Вернер
Максим
Максимыч
«Я сделался нравственным калекой…
Моя душа испорчена светом…»
Печорин

БЕЛИНСКИЙ О РОМАНЕ
«Герой нашего времени» - это грустная думу о нашем времени»
Как вы думаете, что имел в виду критик?

ВЫВОДЫ:
«Герой нашего времени» - социальный, философский, психологический роман, раскрывающий пороки потерянного поколения 30-х годов 19 века.
Личность Печорина сложна и противоречива.
Мастерство Лермонтова в создании психологического портрета Печорина проявляется в изображении его внутренней жизни, его самоанализе, сюжетно – композиционных особенностях романа.

Какой он, герой нашего времени? Наш современник?

КОНТРОЛЬНЫЙ РУБЕЖ (ПО ВТОРОМУ РАЗДЕЛУ)
эссе