- Главная
- Литература
- Подготовка к итоговому сочинению по литературе Разговор с собой

Содержание
Слайд 2Направление «Разговор с собой»
Какие события и впечатления жизни помогают человеку взрослеть?
Согласны
Направление «Разговор с собой»
Какие события и впечатления жизни помогают человеку взрослеть?
Согласны

ли Вы с утверждением героя И.С. Тургенева: «Всякий человек сам себя воспитать должен»?
Какие психологические проблемы, поднятые в произведениях русской классики, Вам интересны?
Как Вы понимаете, что такое «нравственный закон»?
Что человек стремится забыть, а что старается удержать в памяти?
На пути к благородной цели все ли средства хороши?
Согласны ли Вы с мыслью, что жизненный путь – это постоянный выбор?
Нужно ли стремиться к познанию самого себя?
Сила или слабость человека проявляется в признании им своих ошибок?
Как Вы понимаете выражение «нравственная победа»?
Какие жизненные победы могут быть важны для человека?
Какие психологические проблемы, поднятые в произведениях русской классики, Вам интересны?
Как Вы понимаете, что такое «нравственный закон»?
Что человек стремится забыть, а что старается удержать в памяти?
На пути к благородной цели все ли средства хороши?
Согласны ли Вы с мыслью, что жизненный путь – это постоянный выбор?
Нужно ли стремиться к познанию самого себя?
Сила или слабость человека проявляется в признании им своих ошибок?
Как Вы понимаете выражение «нравственная победа»?
Какие жизненные победы могут быть важны для человека?
Слайд 3Направление «Разговор с собой»
А.С. Пушкин «Капитанская дочка»
А.С. Пушкин «Евгений Онегин»
М.Ю. Лермонтов «Герой
Направление «Разговор с собой»
А.С. Пушкин «Капитанская дочка»
А.С. Пушкин «Евгений Онегин»
М.Ю. Лермонтов «Герой

нашего времени»
М.Ю. Лермонтов «Мцыри»
И.С. Тургенев «Отцы и дети»
Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»
Л.Н. Толстой «После бала»
Л.Н. Толстой «Война и мир»
И.А. Гончаров «Обломов»
Н. Лесков «Очарованный странник»
А.И. Куприн «Олеся»
Л. Андреев. «Иуда Искариот»
М. Горький «На дне»
М. Горький «Старуха Изергиль»
Д.С. Лихачёв «Письма о добром и прекрасном»
М.Ю. Лермонтов «Мцыри»
И.С. Тургенев «Отцы и дети»
Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»
Л.Н. Толстой «После бала»
Л.Н. Толстой «Война и мир»
И.А. Гончаров «Обломов»
Н. Лесков «Очарованный странник»
А.И. Куприн «Олеся»
Л. Андреев. «Иуда Искариот»
М. Горький «На дне»
М. Горький «Старуха Изергиль»
Д.С. Лихачёв «Письма о добром и прекрасном»
- Предыдущая
Я – потомок героя. Кайгородов Иван НиколаевичСледующая -
Эпоха Просвещения_ 8 класс
Искусство и литература Западной Европы в V-XIII вв
К.Г. Паустовский. Мещёрская сторона
Картины весны в произведениях А.Чехова, А.Фета, А.Барто
Урок литературного чтения В.Я. Брюсов и И. Токмакова
Рубинштейн Лев Семёнович
Волков Александр Мелентьевич
Николай Михайлович Карамзин
Михаил Юрьевич Лермонтов (1814-1841)
Презентация на тему Биографии Лермонтова (3 класс)
Градоначальники города Глупово как исторические личности
Нина Михайловна Артюхова (1901-1990)
Правила написания малой прозы
Городок в табакерке
Гейдельбергские романтики
Викторина по книге Инны Жуковой Цветные сказки
Hopes and dreams The future belongs to those who believe in their dreams. (Eleanor Roosevelt, American politician)
Литературный квест По дорогам пьесы
Поэты Серебряного века
Сергей Михалков Котята
Саратовские писатели и поэты. Знакомые страницы Саратова
Спаси принцессу
Г.И. Успенский
Александр Николаевич Афанасьев. К 195-летию со дня рождения А.Н. Афанасьева
Марли Мэтлин
Участник Великой Отечественной войны Григорьева Валентина Михайловна
Цветаева Марина Ивановна
Как не гордиться мне тобой, о Родина моя! Проект по литературному чтению
Судха Чандран