Поэты Новобурасского района

Содержание

Слайд 2

Цель проекта: изучить жизнь и творчество поэтов Новобурасцев, вызвать интерес учащихся нашей

Цель проекта: изучить жизнь и творчество поэтов Новобурасцев, вызвать интерес учащихся нашей
школы к творческому наследию поэтов-земляков, привить любовь к родному краю.
Задачи:
-Изучить материал о творческом и жизненном пути поэтов Новобурасцев, познакомиться с их творчеством.
-Выявить основные темы произведений, их идейное содержание.
-Приобщить учащихся к культуре нашей малой родины.

Слайд 3

В Новых Бурасах жили и живут писатели и поэты, каждый из

В Новых Бурасах жили и живут писатели и поэты, каждый из которых
которых отдавал часть своей души людям.
Поэзия – всегда живое участие авторов в жизни страны, выражение переживаний личности, отклик на события.
Наши новобурасские авторы отзывались своими произведениями на все важнейшие вехи в истории нашей Родины, любовались родной природой, отражали в своих стихах человеческие чувства, эмоции.

Слайд 5

Я вспоминал. Неповторимы
В минувшем радужные дни –
Костры рыбацкие Чардыма,
На стрежнях белые огни.
Я

Я вспоминал. Неповторимы В минувшем радужные дни – Костры рыбацкие Чардыма, На
вспоминал часы закатов,
Рассветной Волги синеву,
И город мой, родной Саратов,
Вставал как будто наяву.

Читая Озёрного, наверное, ни один читатель не может остаться равнодушным – так замечательно его поэтическое мастерство, убедительны и волнующи эпизоды великой войны:

Сердца солдат, в их вечной вере,
Врагам России не понять…
Нам гнев, любовь и скорбь потерей
Пришлось сердцами измерять

Слайд 6

В поэме «Бессмертие» поэт размышляет о нашем поколении и о том, что,

В поэме «Бессмертие» поэт размышляет о нашем поколении и о том, что,
возможно, война уже не будет волновать и беспокоить их в другое, мирное далёкое время:

Поймут ли мудрые потомки,
Как тяжелы в огне войны
Солдат защитные котомки
И как пути солдат длинны!
И пусть, листая наши годы,
Потомок выпишет резцом
Глухие ночи непогоды,
Снег вперемешку со свинцом.

Слайд 7

Многие знают стихотворение К.М. Симонова «Жди меня, и я вернусь…», обращенное к

Многие знают стихотворение К.М. Симонова «Жди меня, и я вернусь…», обращенное к
любимой женщине. Но, скорее всего, открытием для многих современных читателей станет обращение к возлюбленной Бориса Озёрного, приводящее нас к высотам духа и человеческой любви:

Дорогая моя!
Снова горечью ветры дохнули,
Треугольники писем
Приносят и радость, и грусть.
Может, нынче уже
В моё сердце нацелена пуля, —
Я в траву упаду
И к тебе никогда не вернусь.
Мы штыки целовали.
С друзьями на верность клялись мы.
Похоронят друзья,
Известят постаревшую мать…
Только ты не узнаешь
И долго сердечные письма
Будешь мне посылать и ответа с волнением ждать.

Слайд 8

Борис Васильевич Федотов

Родился в Новых Бурасах 1922 года. После окончания средней

Борис Васильевич Федотов Родился в Новых Бурасах 1922 года. После окончания средней
школы был призван в армию.
В июле 1941 года вступил в бой с немецко-фашистскими захватчиками. Первые стихи и песни напечатал в институтской многотиражке. Был активным членом литобъединений при окружных военных газетах. Стихи, очерки, рассказы и песни Б.В. Федотова печатались в военных, областных газетах, а также в литературных альманахах и журналах, коллективных сборниках стихов.
После прочтения его стихов, перед глазами воочию встают картины сражений, яростных боев, участником которых был автор в Великую Отечественную войну.
Б.В. Федотов не только поэт, но и незаурядный композитор. Им издано восемь нотных сборников. Многие его произведения получили признание у слушателей и специалистов.

Слайд 9

Не могу и все, не в силах,
Где б не выдалось мне

Не могу и все, не в силах, Где б не выдалось мне
быть,
По родной сторонке милой
Не скучать и не грустить!
По степным коврам из мяты,
По задумчивым лесам,
И по вздохам их, понятным
С детских лет и близких нам.
По зиме, морозам нашим, Беломраморным снегам
И метелям, нам не страшным,
И колючим ветеркам.
По лугам, где травы в пояс,
Где роса на них чиста,
По полям, где в палец колос,
Где пшеница, рожь густа.
По озерной тихой глади,
Сонным заводям речным,
Там, где ивовые пряди,

Сторонка родная

Под водой сосет налим.
Где напев родимых песен
С колыбели нам известен,
С материнским молоком
В души, в кровь всосался он:
То чуть грустный, то печальный,
То задорно-боевой,
разудало-озорной...
Как он мил в сторонке дальней, Близок сердцу в час любой –
И в хороший, и в плохой!
...Где язык звучит могучий,
Чудный русский благозвучный!
Если мне тебя забыть,
Сердцу нечем будет жить!
Скажут, есть земля милее,
Ближе сердцу и уму,
И красивей, и светлее –
Не поверю никому!
.

Слайд 10

Иван Евгеньевич Попков

Иван Попков- это имя знают многие люди в нашем

Иван Евгеньевич Попков Иван Попков- это имя знают многие люди в нашем
посёлке. Стихи И.Е. Попкова печатали в районной газете “Наше время”.
Основные темы его стихов - любовь, душевные замечания, пожелания друзьям, патриотизм.
Писать стихи Иван Евгеньевич начал ещё в школе. Первыми были стихотворные портреты одноклассников и учителей, размышления на вечные темы любви, дружбы, верности. Многие стихи Ивана Евгеньевича – воспоминания. Воспоминания о любви, о расставании. Иван Евгеньевич пишет свои прекрасные стихи, посвящая их дорогим, любимым и близким людям.

Слайд 11

В своих стихах Иван Евгеньевич также пишет о любви к Родине, описывает

В своих стихах Иван Евгеньевич также пишет о любви к Родине, описывает
картины природы родной стороны, полюбившейся ему с раннего детства. Неотъемлемым мотивом творчества являются воспоминания о невозвратимой поре детства:

Топят печь, и пахнет хлебом, Звонким смехом, сорванец,
Слышу чьи- то голоса. Заливался весь я.
Вот вернуться в детство мне бы И бросал меня отец
Хоть на полчаса. Прямо в поднебесье.
Много, много лет назад А сегодня - и сам,
По двору ребёнком. К зрелости став ближе,
Бегал я, беспечно рад, Дочь бросаю к небесам,
В мятой распашонке. Сына - чуть пониже.
Обернусь - и мне всегда Жизнь - чем ты её не мерь,
Улыбалась мама, Быстрая такая.
И, наверно, был тогда Так что в детстве я теперь
Я счастливый самый. Лишь во сне бываю.

Слайд 12

Мендыбай Абдрахманович Тиагалиев.


Мендыбай Абдрахманович Тиагалиев родился в 1930 году в селе

Мендыбай Абдрахманович Тиагалиев. Мендыбай Абдрахманович Тиагалиев родился в 1930 году в селе
Карякино Дергачевского района Саратовской области.
Выходец из крестьянской семьи, он рано познал тяжесть сельского труда.
В 1959 году был приглашен на партийную работу, и в течение 14 лет заведовал идеологическими отделами Озинского и Новобурасского РК КПСС. Более 10 лет руководил Бауманским музеем в Новых Бурасах.
Сам Мендыбай Абдрахманович в сборнике своих стихов пишет: “Поэзией увлекаюсь с юности: она продлевает мне жизнь”.

Слайд 13

Поселку Новые Бурасы
Уже за двести двадцать лет,
Но все дороги

Поселку Новые Бурасы Уже за двести двадцать лет, Но все дороги не
не напрасны,
Имеют свой, заметный след.
В доброй памяти, и ныне –
Вхожи в песню, в стих,
Особо значимое имя –
И Бауман, и Минх...
А Новобурасский лес?
Заходишь - сущий рай!
Он, как подарок от небес, -
Наш благодатный край.
В прошлом деды и отцы,
Умели созидать.
И как отважные бойцы,
Умели защищать!

Вот и нам бы, как они –
Мудро жизнь вести.
И землю-матушку хранить
В заботе и в чести.
И хоть многое “с руки”,
Не гнать потоки вспять.
Наши б отладить родники,
Медведицу поднять...
Пути подчас не ровны,
Не ровны и года,
А вот Бурасам Новым –
Быть Новыми всегда!
Здесь служивый царский,
Построил первый дом...
А мы - новобурасцы –
Здесь строим. И живем!

Его стихи, вошедшие в сборник, радуют и удивляют, заставляют задуматься. От них веет теплотой, душевностью, мудростью, стремлением жить и бороться.

Слайд 14

Результаты социологического опроса

Результаты анкетирования учащихся 9 классов.
Из 33 опрошенных детей на вопрос:

Результаты социологического опроса Результаты анкетирования учащихся 9 классов. Из 33 опрошенных детей

– каких поэтов нашего района вы знаете?
Ответ – ни одного не знаю – 5 чел.
– слышали ли вы эти стихи?
Ответ – не слышали – 5 чел.
– хотели бы вы узнать о жизни и творчестве местных поэтов?
Ответ – да – 33 чел.

Слайд 15

Заключение

В результате своих исследований я пришла к выводу, что более пристальное и

Заключение В результате своих исследований я пришла к выводу, что более пристальное
глубокое изучение, понимание литературного наследия родного края позволяют внимательно относиться и любить свою малую родину.
Я считаю, что именно обращение к литературе, а значит и к культуре своего народа поможет нам сохранить себя. Народ без прошлого не имеет будущего. Он должен помнить и знать прошлое и настоящее своего края.
Хочется верить, что знакомство с поэтами и писателями нашего района позволит сблизить современное поколение к литературному богатству родного края, «краю зеленой страны».
Все эти талантливые люди стали поистине народными поэтами. Как колос в ростке, так и о себе, о Родине и природе, о любви и радости, о своём поколении, о земле.

Слайд 16

Использованная литература:

Государственный архив Саратовской области.
«Земля Саратовская»: Саратов, Энгельс, Балашов, Балаково». –

Использованная литература: Государственный архив Саратовской области. «Земля Саратовская»: Саратов, Энгельс, Балашов, Балаково».
г. Саратов: изд. «Агентство печати Новости». – 1983.
Летопись Саратовской губернии. Интернет-сайт wwwwww.www.elosarwww.elosar.www.elosar.narodwww.elosar.narod.www.elosar.narod.ru
Областная газета «Саратовские вести», сентябрь 1997.
Подборка краеведческого материала (статьи, вырезки из газет, журналов, книг) Медведевой Т.Г.
Районная газета «Наше время». – № 87 (9256), 31 октября 2007.
Тиагалиев М.А. Я из XX века! (Память, откровения, надежды) – Саратов, 2007.