- Главная
- Литература
- Портрет литературного героя XVIII века

Содержание
Слайд 2Герой литературного произведения в XVIII веке перестает быть "героем" в смысле обладания
Герой литературного произведения в XVIII веке перестает быть "героем" в смысле обладания

исключительными свойствами и перестает занимать высшие ступени в социальной иерархии.
Он остается "героем" только в другом значении слова — центральным действующим лицом произведения. С таким героем может идентифицировать себя читатель, поставить себя на его место; этот герой ни в чем не выше обычного, среднего человека.
Но поначалу этот узнаваемый герой, чтобы привлечь интерес читателя, должен был действовать в не знакомой читателю обстановке, в обстоятельствах, пробуждающих воображение читателя. Поэтому с этим "обыкновенным" героем в литературе XVIII века все еще происходят необыкновенные приключения, из ряда вон выходящие события, ведь для читателя XVIII века они и оправдывали повествование об обыкновенном человеке, в них заключалась занимательность литературного произведения. Приключения героя могут разворачиваться в разном пространстве, близко или далеко от его дома, в привычных общественных условиях или в неевропейском обществе, а то и вне общества вообще. Но неизменно литература XVIII века заостряет и ставит, показывает крупным планом проблемы государственного и общественного устройства, места личности в обществе и влияния общества на отдельную личность.
Он остается "героем" только в другом значении слова — центральным действующим лицом произведения. С таким героем может идентифицировать себя читатель, поставить себя на его место; этот герой ни в чем не выше обычного, среднего человека.
Но поначалу этот узнаваемый герой, чтобы привлечь интерес читателя, должен был действовать в не знакомой читателю обстановке, в обстоятельствах, пробуждающих воображение читателя. Поэтому с этим "обыкновенным" героем в литературе XVIII века все еще происходят необыкновенные приключения, из ряда вон выходящие события, ведь для читателя XVIII века они и оправдывали повествование об обыкновенном человеке, в них заключалась занимательность литературного произведения. Приключения героя могут разворачиваться в разном пространстве, близко или далеко от его дома, в привычных общественных условиях или в неевропейском обществе, а то и вне общества вообще. Но неизменно литература XVIII века заостряет и ставит, показывает крупным планом проблемы государственного и общественного устройства, места личности в обществе и влияния общества на отдельную личность.
Слайд 3Многие писатели данной эпохи считали, что к пониманию сущности бытия нужно идти
Многие писатели данной эпохи считали, что к пониманию сущности бытия нужно идти

через постижение людей, внутреннего мира человека.
Часто литературных героев описывали, как человека, остро чувствующего свою собственную раздвоенность и неустойчивость в этом мире. Он гордится внутренней свободой собственного Я и в то же время страдает из-за этого. Он соединяет в себе протест и бессилие, наивные иллюзии и пессимизм, нерастраченную энергию и разочарованность.
Как бы ни был противоречив облик героя, в нем утверждается исключительная ценность человеческой личности, ее порыв к неограниченной свободе и творческому самовыражению.
Часто литературных героев описывали, как человека, остро чувствующего свою собственную раздвоенность и неустойчивость в этом мире. Он гордится внутренней свободой собственного Я и в то же время страдает из-за этого. Он соединяет в себе протест и бессилие, наивные иллюзии и пессимизм, нерастраченную энергию и разочарованность.
Как бы ни был противоречив облик героя, в нем утверждается исключительная ценность человеческой личности, ее порыв к неограниченной свободе и творческому самовыражению.
- Предыдущая
Архитектурная бионикаСледующая -
Пневмония, воспаление лёгких
Добро и зло в литературе
Места в Санкт-Петербурге, связанные с жизнью Ф.М. Достоевского
Литературная сказка
Краса земли – поэтика души. 90 лет со дня рождения Нугумана Мусина
Вальтер Гропиус — основатель Баухауза и первопроходец модернизма
Мир А.О.Балабанова
Әлифба. Мин терпе
Особенности характеров подростков – героев литературы XX-XXI века
Викторина по сказкам народов России. (Литературное чтение 2 класс Э.Э.Кац)
Радищев Александр Николаевич (1749-1802)
Литература XIX века
b542ab393beb4768b0fad8d053b4c3cb
Тэмпл Грандин
Память сердца семьи Фёдоровых
Маргарет Митчелл: унесённая ветром успеха
Роман А.С. Пушкина Дубровский. Протест Владимира Дубровского против беззакония и несправедливости. Бунт крестьян
Роман в стихах Александра Пушкина Евгений Онегин
Златоустовский Геннадий Иванович, майор, начальник штаба 747 стрелкового полка, 172 стрелковой дивизии, 13 армии СССР
Образ Сони Ростовой
В чем актуальность творчества Платонова
Антон Павлович Чехов. Жизнь и творчество
Н. С. ЛЕСКОВ «ЛЕВША» ОБРАЗ ГЛАВНОГО ГЕРОЯ
Выражение характера человека в изображении. Женский образ русских сказок
Роман Дубровский А.С. Пушкина (главы XVII-XIX)
Евгений Александрович Евтушенко
Презентация на тему Великая Отечественная война в стихах русских поэтов
Творчість Василя Тропініна
Виртуальная выставка Шебекино и мы