Содержание
- 2. учитель литературы Мещерякова Н.А. Жанр оды- любимый жанр Ломоносова Скульптор А.А.Иванов. Отрок Ломоносов на берегу моря
- 3. учитель литературы Мещерякова Н.А. Жанр «ода» возник в античности, сначала представлял собой песнь с широким лирическим
- 4. учитель литературы Мещерякова Н.А. Н.И.Кисляков. Юный Ломоносов на пути в Москву Ломоносов написал 20 больших од.
- 5. учитель литературы Мещерякова Н.А. М. В. Ломоносов. Полтавская баталия. Мозаика. Фрагмент
- 6. учитель литературы Мещерякова Н.А. Ученический рисунок М. В. Ломоносова Ода « На день восшествия…»- типичное произведение
- 7. учитель литературы Мещерякова Н.А. Студент немецкого университета. XVII в. В оде поэт бескорыстен: он не ничтожным
- 8. учитель литературы Мещерякова Н.А. Когда и в связи с чем написана ода? «Портрет Елизаветы Петровны ребенком»
- 9. учитель литературы Мещерякова Н.А. «Елизавета Петровна» Автор: Де Преннер К. Елизавета Петровна (1709 — 1761) —
- 10. учитель литературы Мещерякова Н.А. «Ломоносов представляется Елизавете Петровне» Автор: Чориков Б. Эпоха Елизаветы — яркая страница
- 11. учитель литературы Мещерякова Н.А. Каким настроением и интонацией должно быть окрашено чтение оды? «Елизавета Петровна в
- 12. учитель литературы Мещерякова Н.А. Вступление . Мир –основа блага государства Главная часть. Величие России, её процветание:
- 13. учитель литературы Мещерякова Н.А. Давайте сравним портрет императрицы с её описанием в оде.
- 14. учитель литературы Мещерякова Н.А. Каким стилем написана ода? Рубль Елизаветы I золотом. 1756
- 15. учитель литературы Мещерякова Н.А. Какие приёмы, характерные для стиля русской классической оды, встречаются в этом произведении?
- 16. учитель литературы Мещерякова Н.А. Какой стихотворный размер выбирает автор? «Портрет Елизаветы Петровны» Неизвестный автор.
- 17. учитель литературы Мещерякова Н.А. Можно ли эту оду считать по содержанию и форме классицистической? «Елизавета Петровна
- 19. Скачать презентацию
















Омар Хайям
Виктория Модеста
Джонатан Свифт Путешествие Гулливера
Новомученики и исповедники Российские
Жизнь и творчество Танского поэта Вэнь Тинъюня
А.П. Чехов Вишнёвый сад. Герои в потоке времени
Пословицы, поговорки, загадки о детях
Фламандский стиль «Обломова» (Роман И.А.Гончарова) Исследовательский проект ученицы 10 класса Баймагамбетовой Алии. Руководите
Как и почему возникла журналистика
Евгений Александрович Евтушенко
Издательство Манн, Иванов и Фербер
Елка. Литературное чтение 4 класс УМК Школа России
Анастасия Коберда
Известные писатели и ученые Башкортостана
Тезисы. Тема 3
Н.А. НЕКРАСОВ. СТИХОТВОРЕНИЕ «ЖЕЛЕЗНАЯ ДОРОГА»
Лев Иванович Давыдычев (1927 – 1988)
Хлеб той зимы Э.Фонякова
Время перемен в произведениях писателей и поэтов начала ХХ века
Сходство произведений Повесть о Петре и Февронии Муромских и сказки Царевна-лягушка
У. Шекспир Гамлет
Творческие задания по роману Ф.М. Достоевского Преступление и наказание
Сказочные грезы Виктора Михайловича Васнецова
Фонетические варианты глаголов скользить и склёзить как художественный прием в рассказе Владимира Ивановича Даля Говор
Жанрово-стилевые особенности плутовского романа (на примере романа Велеса де Гевары Хромой Бес)
Василий Васильевич Капнист (1758-1823)
Либо я найду свой путь, либо проложу его сам. Подготовка к итоговому сочинению. Направление Путь
...А превратились в белых журавлей...