Содержание
- 2. Родился 19 (31) мая 1892 в Москве в семье железнодорожного статистика. Отец, по словам Паустовского, "был
- 3. Паустовский учился в 1-й Киевской классической гимназии. Когда он был в шестом классе, отец оставил семью,
- 4. По окончании гимназии Паустовский учился в Киевском университете, затем перевелся в Московский университет. Первая мировая война
- 5. Константин Георгиевич Паустовский любил жить в старых деревянных домах, где скрипели половицы. И своих героев селил
- 6. В последние годы жизни работал над большой автобиографической эпопеей "Повесть о жизни".
- 7. Паустовский умер в 1968 году в Москве и согласно его завещанию похоронен на городском кладбище Тарусы.
- 8. Чего же хотел К.Г.Паустовский? Он очень хотел, чтобы все люди были счастливы. Цель своего творчества он
- 9. О ком писал К.Г.Паустовский? В своих книгах он рассказывал о людях мужественных, добрых и трудолюбивых, любящих
- 10. «Читайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли
- 11. Дом-музей в Москве
- 12. Дом-музей К.Г. Паустовского в Тарусе
- 13. Дом-музей в Старом Крыму
- 16. Книги К.Г.Паустовского
- 17. Книги К.Г.Паустовского
- 19. Константин Георгиевич Паустовский Очерк «КОРЗИНА С ЕЛОВЫМИ ШИШКАМИ»
- 21. Родился в городе Бергене в 1843 г.
- 22. Григ из семьи дипломата. Первой учительницей музыки для Эдварда стала мать, получившая хорошее музыкальное образование
- 23. Дом Грига
- 24. Норвегия
- 32. Композитор решил идти по пути прославления национальной норвежской музыки. Он положил в основу своего творчества народные
- 33. Умер Григ в 1907году
- 34. Похоронен в Бергене
- 35. В городе есть памятник великому композитору.
- 39. Поиск. Найдите в отрывке «музыкальной пьесы» Сравнение Эпитеты Олицетворение
- 40. Определение Сближение двух явлений с целью пояснения одного с другим при помощи признаков - СРАВНЕНИЕ Поясняет,
- 41. СРАВНЕНИЕ Звучала струна, будто плакала Золушка. Ты как солнце.
- 42. ЭПИТЕТ Крепкие пальцы Маленькая струна Сияющие глаза Нежный ветер Хрустальные туфельки
- 43. ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ Рояль мог петь Клавиши убегали, тосковали, смеялись, гремели Пароходы дремали Снег цеплялся, останавливался Синицы волновались
- 44. Белые ночи На севере в начале лета можно наблюдать такую картину - ночью почти светло, стоят
- 45. Симфоническая музыка Музыкальные произведения, предназначенные для исполнения симфоническим оркестром. Включает крупные произведения и небольшие пьесы. Главные
- 47. Основная мысль произведения: «… открыл то прекрасное , чем должен жить человек»
- 48. Презентация к уроку литературы Спасибо за внимание!
- 50. Скачать презентацию















































Противоречивость развития культуры в 1920-е годы. Литературный процесс 1920-х годов
Анвар Анварович Гатауллин
Поэма Гомера Одиссея
Мир чудес и превращений: путешествие в сказку. Литературная игра
Сергей Александрович Есенин
Презентация на тему И.С.Никитин "Русь"
А. Пушкин. Станционный смотритель
Книги, которые читаю Я
История Казахстана. Мұхаметжан Тынышбайұлы 1879-1938. 9 класс
А.А.Ахматова – голос своего поколения
Диана Сеттерфилд Тринадцатая сказка
Суперобложка книги Пираты Мексиканского залива Висенте Рива Паласио
Георгий Васильевич Свиридов
Семейная книга на большом экране
Һади Такташ “Ак чәчәкләр”
Двойники Раскольникова
ქალთა განათლების უფლება მერი
В.Ю. Драгунский. Он живой и светится
Р. Бикбаевтың Һыуһаным, һыуҙар бирегеҙ
Презентация на тему Г. Х. Андерсен. Жизнь и творчество
Толкієн (Толкін), Джон Рональд Руел (1892 - 1973)
Жанр лирической поэзии элегия
Александр Трифонович Твардовский. 1910 – 1971 гг
Аннотация – краткое изложение содержания книги
Кроссенс. Иллюстрации к произведениям М. Ю. Лермонтова, 9 класс
Мое Отечество – Донбасс!!!!
Его Величество ребенок
Поздняя осень