Содержание
- 2. Определите свое настроение, с которым вы пришли на урок Отличное Хорошее удовлетворительное Плохое
- 3. ПОЗДНЯЯ ОСЕНЬ
- 6. Помоги Пете Ошибкину! К стилям речи относится описание, повествование. К типам речи относится официально-деловой, книжный, публицистический.
- 7. Подготовка к сочинению-описанию Последний лист осенний
- 8. МАСТЕРСКАЯ ЮНОГО ПИСАТЕЛЯ
- 9. ПИСАТЕЛЮ НЕОБХОДИМЫ УМЕНИЯ НАБЛЮДАТЬ СОПЕРЕЖИВАТЬ ВЖИВАТЬСЯ В ДРУГИЕ РОЛИ ИСПОЛЬЗОВАТЬХУДОЖЕСТВЕННО-ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА НАХОДИТЬ, ВЫБИРАТЬ ИНТЕРЕСНУЮ ТЕМУ И
- 10. 1 Т.Еникеева Золотая осень 1997
- 11. И. Левитан. Золотая осень. 1895
- 14. Подобрать художественно-изобразительные средства 1 группа – эпитеты 2 группа – сравнения 3 группа – олицетворения 4
- 19. РАФТ Осенний листок
- 20. Р – РОЛЬ А – АУДИТОРИЯ Ф – ФОРМА Т – ТЕМА
- 21. Роль Одушевленные и неодушевленные предметы: травинка, листочек, птичка, зверушка, дерево, речка, озеро, гриб, домашние животные, скамейка
- 22. Аудитория Люди: взрослые и дети, животные, птицы, растения, стихии природы и т.д.
- 23. Форма Сказка, письмо, рассказ, монолог, диалог, жалоба, выступление на собрании ( митинге) и т.д.
- 24. Тема Почему мне плохо, почему мне хорошо, почему мне одиноко, что я люблю делать, не обижайте
- 27. АВТОРСКИЙ СТУЛ
- 28. ПОНРАВИЛОСЬ ОЧЕНЬ ПОНРАВИЛОСЬ НЕ ПОНРАВИЛОСЬ ОЧЕНЬ НЕ ПОНРАВИЛОСЬ
- 30. Скачать презентацию