Слайд 2Цель работы:
Провести наблюдение за поведением Швабрина на страницах повести
Ответить на вопрос: Швабрин
– человек чести или бесчестия?
Слайд 3Проблема
Швабрин совершает как бесчестные поступки, так и положительные. Так каков же
он, честен или без чести и совести?
Слайд 4 Предположим, что Швабрин человек благородный…
Гипотеза
Слайд 5План работы
Постановка цели
Выдвижение гипотезы (предположения)
Поиск примеров в «Капитанской дочке»
Исследование ситуации
Вывод
Оформление работы
Слайд 6Совесть - это внутренний голос человека.
Если совесть человека спит, то
он может совершать необдуманные и бесчестные поступки один за другим , не осознавая своей вины. Если же совесть человека пробужденная , то человек для начала старается обдумывать свои поступки, а потом их совершать.
Слайд 7 Найдём примеры в «Капитанской дочке»
Первый случай…
Во время застолья Пугачёва после того,
как Пугачёв захватил Белогорскую крепость, Швабрин не выдал Машу Миронову, не сказал Пугачеву, что она капитанская дочка
Слайд 8Найдём примеры в «Капитанской дочке»
Второй случай…
В суде, при допросе, Швабрин
ничего не сказал о причастности Марьи Ивановны к этому делу, тем самым оградив ее от лишних хлопот
Слайд 9 Итак, Швабрин совершает всего два благородных поступка на страницах повести
А.
С. Пушкина «Капитанская дочка»:
1. Не говорит Пугачеву, что Марья Ивановна дочь капитана Миронова.
2. Не говорит на суде, что Марья Ивановна капитанская дочка.
Слайд 10Прекрасно, когда люди помогают друг другу. Но стоит задуматься: а что же
служит мотивом добрых дел? Искреннее желание подать руку помощи? Или личная выгода? Или страх за себя? По большому нравственному счету, мотивы добрых поступков должны быть иными. Ни корысть, ни страх, ни принуждение не воспитывают внутренние потребности поступать так , как должно.
Слайд 11Найдём примеры в «Капитанской дочке»
В то же время мы знаем, что Швабрин
- человек подлый, ведь ту же Марью Ивановну он оговорил перед Гринёвым, сказал о ней грязные слова.
Швабрин легко перешёл на сторону Пугачёва, нарушив своё офицерское слово.
Держал Машу Миронову взаперти, не давал ей еды, принуждал выйти за него замуж.
Слайд 12Что для него важнее - выгода или доброе дело? Добро – это
не отвлеченное понятие. Добро – это когда люди содействуют, помогают. Дарят другим возможность почувствовать себя богаче, счастливее, увереннее в жизни. Когда защищают, поддерживают в трудную минуту.
Слайд 13Что делает Швабрин в трудную для других минуту? Совершает подлость : предаёт
слово офицера, перейдя на сторону восставших, и обижает женщину (беззащитную сироту).
Слайд 14И хотя каждый человек понимает добро и зло по-своему, есть ситуации, когда
нужно дать однозначную твердую оценку, назвать поступок своим именем. Швабрин совершает бесчестных поступков больше, чем добрых. А добрые дела делает потому, что ему так выгодно.
Слайд 15Мы считаем, что Швабрин жил во благо себе, не делая добра окружающим.
Да, он совершил два порядочных поступка, но не из желания помочь, а из корысти. Хотя способен на добро. Швабрин – человек без чести и совести, потому что думает только о себе.
Слайд 16Вывод
Наша первоначальная гипотеза не подтвердилась.
Исходя из нашего исследования, мы решили, что
Швабрин – человек бесчестия.
Слайд 17 Использованная литература:
1. А.С. Пушкин. «Капитанская дочка»
2. Литература. Учебник -хрестоматия для
общеобразовательных учреждений. Авт.-сост. В.Я. Коровина и др. М.: Просвещение, 2005
3. Http://www.megabook.ru