Содержание
- 2. Мы приветствуем всех, сидящих в этом зале. Сегодня вы стали участниками Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая
- 3. Цели: 1. Формирование у детей читательского кругозора и приобретение опыта самостоятельной читательской деятельности. 2. Формирование эстетического
- 4. Задачи конкурса: 1. Выразительно, эмоционально прочитать произведение. 2. Показать значимость прозаического слова. 3. Возродить традиции семейного
- 5. Жюри, которое будет оценивать конкурс: - Усманова Зинаида Михайловна, директор МБОУ СОШ №13 -Снигирёва Светлана Владимировна,
- 6. Критерии оценки конкурса: Выступления оцениваются по следующим параметрам: -выбор текста произведения; -грамотная речь; -артистизм исполнения; -глубина
- 7. Классика – это всегда про нас. Именно русское классическое искусство формировало и поддерживало в национальном сознании
- 8. Великое художественное наследие оставил нам Иван Сергеевич Тургенев. Читая и перечитывая его произведения, испытываешь истинное наслаждение
- 9. Тургенев был человек высоко развитый, убеждённый и никогда не покидавший почвы общечеловеческих идеалов. Идеалы эти он
- 10. Каждое произведение Владимира Железникова – «исповедь по горячим следам», с редкой психологической достоверностью, эмоциональной насыщенностью. Драматургичность
- 11. Носов Евгений Иванович -писатель, прозаик, публицист, Герой Социалистического Труда, лауреат Государственной премии. Не окончив школу ушел
- 12. "Жизнь идет, — говорил писатель, — жизнь идет, потому что есть труд и есть надежда. Жизнь
- 13. Жила-была женщина-писатель Любовь Воронкова. Писала очень простые и светлые книжки о русской деревне. Вот мнение о
- 14. Горький Максим (наст. имя Алексей Максимович Пешков) русский писатель, публицист, общественный деятель. Одна из ключевых фигур
- 15. "Любимые всегда кажутся нам бессмертными" говорил К. Паустовский. Какими-то незримыми нитями все наши любимые писатели и
- 17. Скачать презентацию














Контрольная летучка по разделу «Литература ХIХ века», 5 класс. 1.Из какого произведения и какого писателя взят этот текст? «…он чувствовал знакомый запах поспевающей ржи, которым так веяло с тёмных полей, чувствовал, как ветер, летевший ему навстречу,
Антон Павлович Чехов
Какие бывают сказки
Презентация на тему Что читать: рекомендации для детей и их родителей
Несказочная проза: былички, легенды, предания
История английской литературы XIX-XX веков
Мониторинг эффективности обучения
Презентация на тему Секреты художественного слова
Иоганн Хризостом Вольфганг Амадей Моцарт
А.К. Толстой и братья Жемчужниковы
Франсуа Буше
Любимые герои из книжных страниц. Викторина
Biomorphe Architektur von Hundertwasser
Famous Photographers
Сайкина Александра Васильевна
Текст как объект литературного редактирования
Pablo Picasso (1881 – 1973) Painter, Sculptor
Жизнь и творчество Михаила Юрьевича Лермонтова
Басни Эзопа и Лафантена
11 интересных фактов из жизни Александра Сергеевича Пушкина, о которых вы могли не знать
И.В.Ампилогова
Большая литература для маленьких
Воины -забайкальцы
Союз журналистов России
Как рубашка в поле выросла
Темы и образы в картинах Рушана Шамсутдинова
Через книгу к звездам
К юбилею Иосифа Бродского