Содержание
- 2. Цель. Дать понятие о древнегреческом эпосе. Познакомить с троянским циклом. Учить составлять характеристику героя на основании
- 3. Античная – греческая и римская мифология явилась почвой для зарождения искусства и литературы Древней Греции Древнего
- 4. Гомер. 8-7 век до н.э. Поэмы «Илиада». «Одиссея». Переводы на русский язык: Н.И. Гнедич, В.А.Жуковский.
- 5. О Гомере известно мало. Судя по языку его поэм, Гомер -выходец из ионического поселения. За честь
- 6. Сюжетная основа поэм. Какое событие изображено? Троянская война Что вам известно об этом историческом событии? Расскажите.
- 7. Описываемые события относятся к 1200 году (за 500 лет до жизни Гомера). Проверим Какие народы воевали
- 8. Причина войны? Зевс Сократить число людей на земле, наказав их за то, что они оказались нравственно
- 9. Сюжет поэм. Ахилл Одиссей Герои оскорблены: честь и достоинство ущемлены. Хотят отнять Брисеиду Верную жену Пенелопу
- 10. Достояние героя – его бессмертная вечная заслуга. «Илиада». Ахилл. Хоронит своего друга Патрокла. Теряет доспехи и
- 11. Почему в Ахилле соединяются противоположные начала – божественное и человеческое? Он сын богини Фетиды и простого
- 12. Одиссей соткан из противоречий. Как вы понимаете это выражение? Храбрый воин. Умный военачальник. Знаток многих профессий.
- 13. Греки верили в тысячи божеств. Главными были олимпийские боги. Малые божества - нимфы, населявшие горы, леса
- 14. В чём отличие богов – олимпийцев от людей? Бессмертны. Гомер идеализирует, приукрашивает их физическую красоту, мудрость,
- 15. Гомер – это начало начал всей литературы. ГОМЕРОВСКИЙ ЭПОС. Источник произведений искусства: Пушкин. Гоголь. Толстой. Писатели
- 16. Рефлексия. Сегодня я узнал… Было трудно… Я понял, что… Теперь я могу… Я приобрёл… Я научился…
- 18. Скачать презентацию