С. А. Есенин. Стихотворение Пороша

Слайд 2

Знакмство с биографией С. А. Есенина:

Сергей Александрович Есенин родился в 1895 году.

Знакмство с биографией С. А. Есенина: Сергей Александрович Есенин родился в 1895
В Рязанской губернии в селе Константинове. Мальчика отдали на воспитание бабушке и дедушке по материнской линии. Бабушка рассказывала Есенину множество народных песен, стихов, частушек, сказок и преданий, которые и стали «основой» его поэтической природы..
Образование в биографии Есенина было получено в местном земском училище(1904-1909), затем до 1912 года – в классе церковно-приходской школы.

Слайд 3

С отличием закончив Константиновское четырехклассное училище (1909), он продолжил обучение в Спас-Клепиковской

С отличием закончив Константиновское четырехклассное училище (1909), он продолжил обучение в Спас-Клепиковской
учительской школе (1909-1912), из которой вышел "учителем школы грамоты". Летом 1912 Есенин переехал в Москву, некоторое время служил в мясной лавке.

Стихи начал писать рано, лет с девяти, но сознательное творчество началось в 16 – 17 лет.
Впервые стихотворения Есенина были опубликованы в 1914 году в детском журнале «Мирок».
В 1915 году Есенин переехал из Москвы в Петроград. В 1918 вернулся в Москву.
Жил он в очень трудное, для нашей страны, время. На его коротком веку произошло три войны и три революции. И хотя прошло уже более 90 лет со дня его смерти, но стихи его живут до сих пор, они переведены на многие языки, издаются в разных странах.
28 декабря 1925 года Есенина находят повешенным на трубе отопления в своем номере гостиницы «Англетер». Также найдена прощальная записка, написанная кровью в виде стихотворения «Прощай мой друг, прощай...». Похоронили Сергея в Москве на Ваганьковском кладбище.

Слайд 5

Стихотворение «Пороша» написано в 1914 году. Главные темы этого периода творчества -

Стихотворение «Пороша» написано в 1914 году. Главные темы этого периода творчества -
тема природы и тема родины. Но нельзя говорить о том, что в этом стихотворении автор хотел сделать акцент только лишь на образ природы. Присутствует и внутренний смысл произведения

Слайд 6

Сергей Есенин сохранил то единение с природой, которое присуще человеку только в

Сергей Есенин сохранил то единение с природой, которое присуще человеку только в
детстве, от того его строки так милы, просты, а сравнения так точны.  

Многие поэты описывали зиму, великолепные пейзажи вдохновляли их на создание шедевров. Однако Сергей Есенин, один из тех, чьи строки запоминаются и вызывают самые яркие чувства. Вот и в стихотворении «Пороша» поэт описывает зимнюю дорогу.
Герой Есенина милуется зимой в лесу. Он называет зиму невидимкой, которая постаралась и принарядила все в лесу — повязала на сосну косынку, отчего та стала похожа на старушку, превратила дорогу в белую ленту, звенящую под копытами. Зимой в лесу все превратилось в сказку, точнее в сказочный сон.
Дополняют картинку и необычные звуки – сначала, кажется будто тихо, - это первое, что пишет нам поэт о лесе. Однако прислушавшись, автор замечает, что лес шумит от звуков. Там вдали слышен звон копыт и бубенцов, где-то долбит дятел и на верхушке сосны расшумелись вороны.
Мы привыкли любить лето, за тепло и яркое солнце. Однако автор предлагает нам полюбить и зиму. От его строк будто предстает перед глазами и тихий лес, деревья белые от снега.

Слайд 7

Анализ стихотворения

Тема стихотворения - природа. Есенин часто в своих произведениях воспевает красоту

Анализ стихотворения Тема стихотворения - природа. Есенин часто в своих произведениях воспевает
родного края. 
В стихотворении "пороша" он описывает красоту зимнего леса и пейзажи.
автор использует метафоры (заколдован невидимкой), сравнения (словно белою косынкой, понагнулась как старушка), эпитеты (серые вороны, Бесконечная дорога), и парцеляцию (еду. Тихо. Слышны звоны).
Стихотворение построено на синтаксическом параллелизме и развернутых олицетворениях. В восприятии Есенина вся природа – «святая обитель», храм чудес. Здесь и лес, и сосна – живые существа, описанные как люди. Поэт стремится донести до читателей свое восхищение перед зимней природой – в этом идея стихотворения. Главная мысль – неразрывность природного и человеческого.