- Главная
- Литература
- С. А. Есенин. Стихотворение Пороша

Содержание
- 2. Знакмство с биографией С. А. Есенина: Сергей Александрович Есенин родился в 1895 году. В Рязанской губернии
- 3. С отличием закончив Константиновское четырехклассное училище (1909), он продолжил обучение в Спас-Клепиковской учительской школе (1909-1912), из
- 5. Стихотворение «Пороша» написано в 1914 году. Главные темы этого периода творчества - тема природы и тема
- 6. Сергей Есенин сохранил то единение с природой, которое присуще человеку только в детстве, от того его
- 7. Анализ стихотворения Тема стихотворения - природа. Есенин часто в своих произведениях воспевает красоту родного края. В
- 9. Скачать презентацию
Слайд 2Знакмство с биографией С. А. Есенина:
Сергей Александрович Есенин родился в 1895 году.
Знакмство с биографией С. А. Есенина:
Сергей Александрович Есенин родился в 1895 году.

Образование в биографии Есенина было получено в местном земском училище(1904-1909), затем до 1912 года – в классе церковно-приходской школы.
Слайд 3С отличием закончив Константиновское четырехклассное училище (1909), он продолжил обучение в Спас-Клепиковской
С отличием закончив Константиновское четырехклассное училище (1909), он продолжил обучение в Спас-Клепиковской

Стихи начал писать рано, лет с девяти, но сознательное творчество началось в 16 – 17 лет.
Впервые стихотворения Есенина были опубликованы в 1914 году в детском журнале «Мирок».
В 1915 году Есенин переехал из Москвы в Петроград. В 1918 вернулся в Москву.
Жил он в очень трудное, для нашей страны, время. На его коротком веку произошло три войны и три революции. И хотя прошло уже более 90 лет со дня его смерти, но стихи его живут до сих пор, они переведены на многие языки, издаются в разных странах.
28 декабря 1925 года Есенина находят повешенным на трубе отопления в своем номере гостиницы «Англетер». Также найдена прощальная записка, написанная кровью в виде стихотворения «Прощай мой друг, прощай...». Похоронили Сергея в Москве на Ваганьковском кладбище.
Слайд 5Стихотворение «Пороша» написано в 1914 году. Главные темы этого периода творчества -
Стихотворение «Пороша» написано в 1914 году. Главные темы этого периода творчества -

Слайд 6Сергей Есенин сохранил то единение с природой, которое присуще человеку только в
Сергей Есенин сохранил то единение с природой, которое присуще человеку только в

Многие поэты описывали зиму, великолепные пейзажи вдохновляли их на создание шедевров. Однако Сергей Есенин, один из тех, чьи строки запоминаются и вызывают самые яркие чувства. Вот и в стихотворении «Пороша» поэт описывает зимнюю дорогу.
Герой Есенина милуется зимой в лесу. Он называет зиму невидимкой, которая постаралась и принарядила все в лесу — повязала на сосну косынку, отчего та стала похожа на старушку, превратила дорогу в белую ленту, звенящую под копытами. Зимой в лесу все превратилось в сказку, точнее в сказочный сон.
Дополняют картинку и необычные звуки – сначала, кажется будто тихо, - это первое, что пишет нам поэт о лесе. Однако прислушавшись, автор замечает, что лес шумит от звуков. Там вдали слышен звон копыт и бубенцов, где-то долбит дятел и на верхушке сосны расшумелись вороны.
Мы привыкли любить лето, за тепло и яркое солнце. Однако автор предлагает нам полюбить и зиму. От его строк будто предстает перед глазами и тихий лес, деревья белые от снега.
Слайд 7Анализ стихотворения
Тема стихотворения - природа. Есенин часто в своих произведениях воспевает красоту
Анализ стихотворения
Тема стихотворения - природа. Есенин часто в своих произведениях воспевает красоту

В стихотворении "пороша" он описывает красоту зимнего леса и пейзажи.
автор использует метафоры (заколдован невидимкой), сравнения (словно белою косынкой, понагнулась как старушка), эпитеты (серые вороны, Бесконечная дорога), и парцеляцию (еду. Тихо. Слышны звоны).
Стихотворение построено на синтаксическом параллелизме и развернутых олицетворениях. В восприятии Есенина вся природа – «святая обитель», храм чудес. Здесь и лес, и сосна – живые существа, описанные как люди. Поэт стремится донести до читателей свое восхищение перед зимней природой – в этом идея стихотворения. Главная мысль – неразрывность природного и человеческого.

Книжное ассорти. Подборка книг для летнего чтения
Муса Джалиль
С.Маршак Весенняя песенка
Биография Бориса Ельцина
Развитие - это изменение
Нравственный выбор героев в произведениях В. Быкова Сотников, Обелиск и В. Закруткина Матерь человеческая
Классный час «Искусство жить, как стать успешным и счастливым». Выполнила учитель русского языка и литературы МБО
Обучающее изложение по рассказу Евгения Чарушина Кот Епифан
Девочка наоборот. Снежана Родионова
Образ маленького человека в русской литературе XIX века
Биографии ученых астрономов
John D. Rockefeller
Антон Павлович Чехов. Жизнь и творчество
Н.А. Некрасов – редактор Современника
Пушкинские места в Грузии
Презентация на тему Аксаков Сергей Тимофеевич
Пера и зарань. Книжка – театр
Викторина В стране невыученных уроков. Лия Борисовна Гераскина
Моя прабабушка - Бордунова (Васильченко) Неонила Ивановна
Столыпин Петр Аркадьевич Роль личности в развитии государства и общества (характеристика по Л. И. Зверевой)
Литература XVIII века в восприятии современного читателя. (подготовка к сочинению)
Стихи и проза
upload-31597-1665646315968771389 (2)
Спасович Владимир Данилович (1829-1906)
Эпические герои. Сослан, Зигфрид Сигурд, Илья Муромец, Ричард I Львиное Сердце
Практические задания по роману И.С. Тургенева Отцы и дети
Вечный, солнечный свет в музыке. Вольганг Амадей Моцарт
Уильям Батлер Йейтс (1865-1939)