Сказка начинается… Детство продолжается

Не бойся сказок.
Бойся лжи.
А сказка?
Сказка не обманет.
Ребёнку сказку расскажи –
На свете правды больше станет.

Я подруг себе нашла,
Весело нам было.
Хоровод кругом вела,
Солнышко светило.
Я летала, я летала,
Я усталости не знала.
Села, посидела,
Снова полетела.
Упражнение для координации речи с движениями
«Стрекоза»

Вот так поле, словно море
Фиолетового цвета!
Разыгралось на просторе
В праздничном наряде лето.
В платье из цветов лаванды
Фиолетовое лето
Закружилось на пуантах
В море солнечного света.
Интонирование стихотворения «Лавандовое поле»

Белочки скакали,
Рыжики срывали.
Все зверюшки на опушке
Ищут грузди и волнушки.
Лисичка бежала,
Лисички собирала.
Скакали зайчатки,
Искали опятки.
Медведь проходил,
Мухомор раздавил.
Логоритмическое упражнение «За грибами»

Выразительное чтение стихотворения
«Про хрустальный башмачок»
Верещит в углу сверчок,
Дверь закрыта на крючок.
Я разглядываю книжку
Про хрустальный
Башмачок.
Замолчал в углу сверчок.
Повернусь-ка на бочок –
Догляжу во сне я сказку
Про хрустальный башмачок.
Стало тихо и темно,
Лунный луч упал в окно.
Слышу голос мамин милый:
«Спать тебе пора давно!»

Активизация лексики в стихотворении «Кузнечик»
Маленький кузнечик до полудня спал –
С полудня до вечера на скрипице играл.
Золотистым кругом света и тепла
Над зелёным лугом музыка плыла.
Не кричал, не плакал, слов не говорил –
По любимой скрипице травиночкой водил.
А кузнечик маленький на скрипице играл,
Будто всем по горсточке счастье раздавал.
Музыка звучала, и, забыв дела,
Головой качала важная пчела.
Прилетела, села важная пчела,
Музыканта худенького слушать начала.
Он отставил ножку, и, отдав поклон,
Заиграл на скрипице «Летний сон»

Мимическое упражнение «Колобок»
Колобок, колобок,
Колобок – румяный бок.
Встретил Мишку, Волка, Зайку.
Больше нет
Его в лесу!
По дорожке покатился,
И назад не воротился.
У лисы спел
На носу –
Всем играл на балалайке.

– Сколько вас? – у них мы спросим,
И ответят куклы: – Восемь!
Пальчиковая гимнастика «Восемь кукол»
Восемь кукол деревянных,
Круглолицых и румяных,
В разноцветных сарафанах
На столе у нас живут.
Всех Матрёшками зовут.

Хлопают в ладошки
Дружные матрёшки!
Логоритмическое упражнение «Дружные матрёшки»
Влево, вправо наклонись,
Всем знакомым поклонись.
Девчонки озорные,
Матрёшки расписные.
Хлопают в ладошки
Дружные матрёшки.
Топают матрёшки,
На ногах сапожки.
В сарафанах ваших пёстрых
Вы похожи словно сёстры.
Веселые матрёшки,
На ногах сапожки.

Активизация вербальной памяти
в лексическом упражнении «Пой-ка, подпевай-ка!»
Пой-ка, подпевай-ка!
Десять птичек – стайка:
Эта птичка – свиристель,
Эта птичка – коростель,
Эта птичка – скворушка,
Серенькое перышко.
Эта птичка – соловей,
Эта птичка – воробей.
Ну, а эта – злой орлан.
Птички, птички – по домам!
Эта птичка –
Совушка,
Сонная
Головушка.
Эта – зяблик,
Эта – стриж,
Эта –
Развесёлый чиж.

Рады, рады, рады
Светлые берёзы,
Работа над просодикой в стихотворении «Радость»
Так бегите же за мною
На зелёные луга,
Рады, рады, рады
Тёмные осины,
И на них от радости
Мы на радугу вскарабкаемся,
Поиграем в облаках
И оттуда вниз по радуге
На салазках, на коньках!
Где над синею рекою
Встала радуга-дуга!
И на них от радости
Вырастают розы.
Растут апельсины.

СКАЗКИ гуляют по свету,
Ночь запрягая в карету.
СКАЗКИ живут на полянах,
Бродят по зорьке в туманах.
«СКАЗКИ»
А месяц засветит ясный
В глазах Василисы Прекрасной.
Пусть Зло на проделки хитро,
Но всё ж побеждает Добро!
СКАЗКИ со мною повсюду,
Их никогда не забуду.
Стоит сомкнуть мне ресницы –
Вмиг Сивка-Бурка приснится.
Мир озарив чудесами,
СКАЗКИ летят над лесами,
На подоконник садятся,
В окна, как в речки, глядятся.