Сочинение по творчеству А.С.Пушкина

Требование к сочинению.
1. Объем работы – 120-150 слов.
2. Наличие эпиграфа, 2-3 цитат из текста (в количестве слов не считается)
3. Сочинение должно отражать выбранную тему.
4. Сочинение должно быть написано с опорой на тексты
А.С. Пушкина.
5. Сочинение должно отражать мысли УЧАЩЕГОСЯ.

Нравственные проблемы в цикле «Повести покойного Ивана Петровича Белкина»
(на примере повести «Станционный смотритель»)
1. История создания и особенности цикла.
2. Главные герои повести и их краткая характеристика.
3. Сюжетная линия в повести.
4. Какое место занимает «Притча о блудном сыне» в повести? (Библейские мотивы.)
5. Какие нравственные уроки может вынести читатель на основе произведения?

Социальные проблемы в цикле «Повести покойного Ивана Петровича Белкина»
(на примере повести «Станционный смотритель»)
1. История создания и особенности цикла.
2. Образ «маленького человека» в литературе.
3. Как олицетворяет собой образ «маленького человека» главный герой повести (краткая характеристика).
4. Сюжетная линия, раскрывающая жизнь «маленького человека» в повести.
5. Какие социальные проблемы отражены в произведения?

Образ «маленького человека» в творчестве А.С.Пушкина
1. Кто такой «маленький человек»?
2. Герои А.С. Пушкина, отражающие черты «маленького человека».
3. Самсон Вырин – представитель «маленьких людей» в литературе.
4. Судьба Самсона Вырина.
5. Какие социальные проблемы отражены в произведения?

Роль личности в истории государства
(на примере изученных произведений
А.С. Пушкина)
1. Исторические произведения в творчестве А.С. Пушкина.
2. Образы императоров в поэмах А.С. Пушкина.
3. Деятельность исторических лиц, отраженная в творчестве
А.С. Пушкина.
4. Художественные особенности, жанры произведений об исторических личностях.
5. Значение исторических произведений А.С. Пушкина.

Свободная тема.
Мое любимое произведение А.С. Пушкина, изученное в 7ом классе.
1. Произведение и история создания.
2. Главные герои и их характеристика (кратко).
3. Сюжетные линии.
4. Проблематика произведения.
5. Особенности композиции, жанра и формы.
6. Художественные особенности.
7. Чем заинтересовало данное произведение?
8. Сформулируйте заключение. Я советую прочитать (жанр) ….А.С Пушкина «…..» ….(кому?), потому что…..