Содержание
- 2. Основополагающий вопрос Где спрятан ключ к пониманию лирического произведения?
- 4. Баратынский Евгений Абрамович Что с нею, что с моей душой?
- 5. Основополагающий вопрос: Где спрятан ключ к пониманию лирического произведения?
- 6. Проблемный вопрос В чем особенность творческой манеры Е. Баратынского?
- 7. Цель исследования: Изучить пейзажную лирику Е.Баратынского и определить ее художественные особенности
- 8. Объект исследования Пейзажная лирика Е.Баратынского Предмет исследования Художественные особенности пейзажной лирики Е. Баратынского
- 9. Чтобы узнать особенности пейзажной лирики Е. Баратынского, мы обратились к сборнику Е. Баратынского «Стихотворения. Поэмы». –
- 10. В этом сборнике наше внимание привлекли следующие стихотворения: Осень Водопад Буря Звезда Весна, весна! как воздух
- 11. Задачи исследования: Изучить фонетические особенности лирики Е. Баратынского и их роль Изучить лексические особенности лирики Е.
- 12. Фонетические средства выразительности Аллитерация Ассонанс Лексические средства выразительности Эпитет Метафора Олицетворение Сравнение Синтаксические средства выразительности Риторический
- 13. Весна, весна! как воздух чист! Как ясен небосклон! Своей лазурию живой Слепит мне очи он.
- 14. Шумят ручьи! блестят ручьи! Взревев, рука несет На торжествующем хребте Поднятый ею лед!
- 15. Шуми, шуми с крутой вершины, Не умолкай, поток седой! Соединят протяжный вой С протяжным отзывом долины.
- 16. Взгляни на звезды: много звезд В безмолвии ночном Горит, блестит кругом Луны На небе голубом.
- 17. Наши выводы: Стихотворения необычны тем, что передает состояние души поэта, пейзаж и мир поэта сливаются в
- 19. Скачать презентацию