Уважение и сострадание. Е. Носов, рассказ Трудный хлеб

Слайд 2

Уроки нравственности по внеклассному чтению в 5 классе

Урок пятый
Е.Носов
Рассказ «Трудный хлеб»

Уроки нравственности по внеклассному чтению в 5 классе Урок пятый Е.Носов Рассказ «Трудный хлеб»

Слайд 3

НРАВСТВЕННОСТЬ

Душевные качества

Совесть

Духовные качества

Сострадание

Уважение

НРАВСТВЕННОСТЬ Душевные качества Совесть Духовные качества Сострадание Уважение

Слайд 4


Уважение И сострадание

Уважение И сострадание

Слайд 5

Уважение и сострадание

бездейственное

действенное

Кого?

Кому?

Уважение и сострадание бездейственное действенное Кого? Кому?

Слайд 7

«Вот этот пушистый коврик… мы его очень любим… Это у нас была

«Вот этот пушистый коврик… мы его очень любим… Это у нас была
собака-лайка Ролик, очень тоже любимая, это в память о ней.»

Слайд 8

Е.Носов «Трудный хлеб»

?

Е.Носов «Трудный хлеб» ?

Слайд 9

Верные - неверные ответы

Должна же быть от собаки какая-то польза!
Собака бы тосковала

Верные - неверные ответы Должна же быть от собаки какая-то польза! Собака
бы дома без хозяина.
Хозяину с собакой в лесу не так скучно.
Хозяин Чанга хотел, чтобы пес чувствовал себя настоящей охотничьей собакой.

Слайд 11

сходства

различия

сходства различия

Слайд 12

«Лучший способ сохранить друзей –не предавать их»
У. Мизнер

«Мы в ответе за

«Лучший способ сохранить друзей –не предавать их» У. Мизнер «Мы в ответе
тех, кого приручили»
Антуан де Сент Экзюпери