В гостях у Казахской сказки

Слайд 2

Сказка - необходимый элемент духовной жизни ребёнка. Входя в мир чудес и

Сказка - необходимый элемент духовной жизни ребёнка. Входя в мир чудес и
волшебства, ребёнок погружается в глубины своей души. Сказки учат доброму отношению к людям, показывают высокие чувства и стремления. К.И.Чуковский писал, что цель сказочника, и в первую очередь народного – «воспитать в ребенке человечность – эту дивную способность человека волноваться чужим несчастьям, радоваться радостям другого, переживать чужую судьбу, как свою».

Слайд 3

Идея проекта заключается в желании познакомить детей, живущих в России с Республикой

Идея проекта заключается в желании познакомить детей, живущих в России с Республикой
Казахстан, ее традициями, обычаями, с казахскими инструментами, национальным жильем - юртой, познакомиться с казахскими сказками.

Цель: Воспитывать чувство уважения к культурным ценностям казахского народа.

Слайд 4

Задачи:
Образовательные: Познакомить детей с казахскими сказками, с традициями и обычаями казахского народа.
Развивающие:

Задачи: Образовательные: Познакомить детей с казахскими сказками, с традициями и обычаями казахского
Развивать интерес к истории, традициям в жизни людей; развивать творческую активность, коммуникативные навыки.
Воспитательные: Воспитывать интерес к культуре казахского народа, уважение к его традициям.

Слайд 5

Планируемый результат:
Познакомить детей с Республикой Казахстан, ее традициями и обычаями;
Продолжить знакомить

Планируемый результат: Познакомить детей с Республикой Казахстан, ее традициями и обычаями; Продолжить
детей с казахским орнаментом, с казахскими народными инструментами, с народными играми, формировать умение в них играть.
Воспитывать интерес к казахским народным сказкам.
Организовать, совместно с родителями, в группе выставку — музей предметов казахского быта и культуры.
Участники проекта: педагоги, дети, родители воспитанников.

Слайд 6

1 этап — подготовительный
Формулирование цели и определение задач.
Составление плана основного этапа проекта.
Подбор

1 этап — подготовительный Формулирование цели и определение задач. Составление плана основного
и анализ информации с интернет ресурсов по теме проекта.
Подбор материалов по теме проекта.
Организация предметно-развивающей среды в группе, в соответствии с планом основного этапа реализации проекта.
Взаимодействие с родителями с целью создания условий для реализации проекта, обеспечения предметами казахского народного быта и культуры.

Слайд 7

2 этап — основной
Беседы, рассматривание иллюстраций:
«Знакомство с казахскими народными инструментами»: домбра, кобыз,

2 этап — основной Беседы, рассматривание иллюстраций: «Знакомство с казахскими народными инструментами»:
. (Просмотр иллюстраций,самих инструментов)
НОДЫ по аппликации «Украшение камзола», рисование на тему: «Казахский орнамент», «Хитрый Алдар Косе».
Знакомство со сказками: Лиса и козёл, Грубая благодарность, Глупый волк, Два ягнёнка, Волк и баран, Хан и бедняк, Три вора, сказки об Алдаре Косе.