В гостях у сказки (театральная деятельность). 1, 5 группы (6-7 лет)

Ответьте на вопросы
итоговой викторины

Итоговое занятие – викторина
«Чудесный калейдоскоп»
1. Назови, пожалуйста, 2-3 литературных произведения (сказку, стихотворение или рассказ).
2. Назови жанр этих произведений (сказка, рассказ или стихотворение).
3. Чем отличаются литературные произведения друг от друга (сказка, рассказ и стихотворение)? Например:
а) сказка – так в жизни не бывает, животные разговаривают, животные одеваются как люди, есть песенки, рассказывается «складно», герои сказочные, вещи волшебные и т. д.;
б) рассказ – так бывает в жизни, может случиться с каждым, рассказывается правда, то, что было на самом деле и т.д.
в) стихотворение – рассказывается по-особому, «складно», слова рифмуются.
4. Назови, пожалуйста, 1 твою любимую книгу (литературное произведение).
5. Почему тебе понравилась именно эта книга (произведение)?
6. Назови твоих любимых литературных героев.

7. Перескажи сюжет литературного произведения самостоятельно (без помощи взрослого).
8. Назови 2-3 авторов детских литературных произведений, которых ты знаешь.
9. Назови 2-3 загадки, считалки, пословицы или скороговорки.
10. Прочти наизусть 1 небольшое стихотворение или расскажи фрагмент сказки, которую ты помнишь эмоционально выразительно, как актёр на сцене.
11. Назови 3 правила поведения, которые ты запомнил на занятиях по этикету.
12. Придумай вариант развития действия (другое окончание любимой сказки, например: что было бы, если бы герой поступил по-другому, и т.д.).
13. Какие литературные произведения (сказки)
ты запомнил, которые мы читали на занятиях
«В гостях у сказки»?
14. Какие игры или упражнения на занятиях
тебе запомнились больше всего?