В моей душе лежит сокровище… А. Блок (1880-1921)

Цели урока:
8. Цели урока:
Заинтересовать учащихся личностью и ранним творчеством А.Блока;
Подготовить девятиклассников к восприятию лирики А.Блока;
Показать своеобразие лирики и особенности поэтики;
Показать связь проблем, поднятых в начале 20 века с проблемами
нашей современной жизни;
Развивать навыки выразительного чтения и анализа поэтического текста ;
Способствовать развитию художественного вкуса подростков.
Показать связь музыки и литературы, художественного творчества.

Словарь урока:
Символизм – литературное направление
конца 19 – начала 20 в.в.
Серебряный век русской поэзии – (1895-1917) –
эпоха возрождения духовности и культуры.
Мистика – вера в сверхъестественное,
таинственное.

«
«Как человек он остался загадкой
для широкого литературного Петербурга.
Но во всей России знают Блока как человека,
и если случится
кому увидеть хоть раз его портрет,
то уже чувствует, что знает его досконально».
Ю.Тынянов

Вглядитесь в черты А.Блока. А что говорят портреты вам?

«Сумерки века»
fin de siecle – «конец века»
«Где бог, благородство, любовь? Ученые убили бога.
Буржуа, сколотившие в короткий срок огромные состояния
и прибравшие к рукам экономику, доказали,
что благородство лишь тормозит прогресс,
и, не печалясь, расстались с ним.
Ну, а возвышенной любви откуда взяться в обществе,
где не верят в бога и насмехаются над порядочностью».
«Скрепляющая идея совсем пропала.
Все точно на постоялом дворе и завтра собираются
вон из- России!»
Ф.М.Достоевский

Поэты-символисты – зачинатели серебряного века русской поэзии
Вот как определяет цель символизма его теоретик В.Брюсов:
«…рядом сопоставленных образов
как бы загипнотизировать читателя,
вызвать в нем известное настроение».
нарочитая эскизность,
отрывочность,
невнятность.

«Они писали мазками и точками, намеками
и полутонами, не потому, что им так хотелось
и что они были символистами.
Символистом была действительность,
которая вся была в переходах и
броженье, вся что-то скорее значила,
нежели составляла, и скорее служила симптомом
и знаменьем,
нежели удовлетворяла».
Б.Пастернак
Русские символисты

А.Блок:
Глушь родного леса,
Желтые листы.
Яркая завеса
Поздней красоты.
Замерли далече
Поздние слова.
Отзвучали речи –
Память все жива.
1901 г.

«Золотая осень» И.Левитана и В.Поленова

А.Блок «Ожидание»
Какое настроение передает поэт в этом стихотворении?
Попробуем объяснить смысл названия: чего ожидает лирический герой – только ли речного разлива? Какой символ скрывается в этом выражении?
Давайте найдем в стихотворении словосочетания, которые и создают атмосферу загадочности. Можно ли назвать эти слова ключевыми?
Попробуем объяснить значение слова «светозарный», не обращаясь к словарю. Что поможет нам это сделать?
Свет зари… Какие ассоциации пробуждает это выражение?

Какова стилистическая окраска этого слова?
Обратимся к первой строфе. Сравним: дни идут, дни летят, дни текут. Какой смысл вносит глагол текут в предложение?
Обратите внимание на то, как перекликаются начало и конец стихотворения: непонятные дни – светозарные дни. Что помогает превращению «непонятных дней» в «светозарные»?
Так какое же настроение вызывает это стихотворение?

«Стихи о Прекрасной Даме»
Все люди по природе эгоисты.
Преодолеть зло эгоизма можно лишь любовью.
Благодаря любви человек осуществляет свое собственное
призвание, которое и состоит в способности
жить не только в себе, но и в других.
Философ Вл.Соловьев
То, что мы испытываем, когда бываем влюблены,
быть может есть нормальное состояние.
Влюбленность указывает человеку,
каким он должен быть.
А.П.Чехов
Я хочу не объятий: …это только минутное потрясение.
Я хочу не слов. Слова были и будут…
…Я хочу сверх-слов и сверх-объятий.
А.Блок

«Жить стоит только так, чтобы
предъявлять безмерные
требования
к жизни: все или ничего;
ждать нежданного,
верить не в «то, чего нет
на свете»,
а в то, что должно быть на свете;
пусть сейчас этого нет и долго
не будет.
Но жизнь отдаст нам это,
ибо она – прекрасна».
А.Блок
Стремление к подвигу, которое на пороге веков толкнуло
Блока в мир мистики, через 17 лет приведет его
в стан революции.

Домашнее задание
Блок однажды написал: «Только влюбленный имеет право на звание Человека…» Как вы понимаете эти слова? Напишите небольшое эссе на эту тему.
Прочитайте стихотворения А.Блока «Россия», «Родина».