Презентации, доклады, проекты по литературе

КАРЬЕРА Тестино стал одним из самых известных и знаменитых модных фотографов в мире. Его работы были представлены в таких журналах, как Vogue, V, Vanity Fair, GQ, LOVE, Allure и VMan. Всего было создано 18 выставок и опубликовано более 16 книг с его работами. Сьюзи Менкес, международный редактор журнала Vogue, объясняет: «Мастерство Тестино заключается прежде всего в том, чтобы поймать момент и выявить человеческие качества в своих моделях». Некоторыми из наиболее узнаваемых работ Тестино являются портреты членов королевской семьи, наиболее знаменитая его серия — это фотосессия принцессы Дианы, созданная в 1997 году для журнала Vanity Fair.

СОЛОВЬЁВ ВЛАДИМИР СЕРГЕЕВИЧ – ЭТО ПОЭТ, ФИЛОСОФ, ПУБЛИЦИСТ, ЛИТЕРАТУРНЫЙ КРИТИК И ПОЧЁТНЫЙ АКАДЕМИК ИМПЕРАТОРСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК СВОЕЙ ЛИТЕРАТУРОЙ ОКАЗАЛ СИЛЬНОЕ ВЛИЯНИЕ НА РЕЛИГИОЗНУЮ ФИЛОСОФИЮ НИКОЛАЯ БЕРДЯЕВА, СЕРГЕЯ БУЛГАКОВА, ПАВЛА ФЛОРЕНСКОГО, СЕМЁНА ФРАНКА И ЕВГЕНИЯ И СЕРГЕЯ ТРУБЕЦКИХ, А ТАК ЖЕ НА ТВОРЧЕСТВО ПОЭТОВ-СИМВОЛИСТОВ АНДРЕЯ БЕЛОГО, АЛЕКСАНДРА БЛОКА И ДРУГИХ.

15 марта 1937 года. Увлечение журналистикой. Первый материал в 1957 году в газете «Советская молодёжь» Писал статьи о строительстве железной дороги, о Братской и Красноярской ГЭС. Первый рассказ назывался «Я забыл спросить у Лёшки…» * С 1967 года Распутин член Союза писателей СССР. Он стал писателем – со своим стилем, своим взглядом на мир. 1967 год. «Деньги для Марии» 1969 год. «Последний срок» 1974 год. «Живи и помни» (Государственная премия СССР)

Повторяем ранее изученный материал Тропы-слова или обороты речи в переносном, иносказательном, образном смысле. Слова могут употребляться как в собственном, так и в переносном значении. Например, в выражениях: острый нож, твердый камень, слова «острый» и «твёрдый» употреблены в собственном смысле; в выражениях же острый ум, твердый характер эти же самые слова употреблены в переносном значении.

Великая Отечественная война 1941 -1945 г. «Кто с мечом к нам придёт, тот от меча и погибнет» А. Невский

Из села Новый Актанышбаш на фронт ушли 272 человека, из них 140 не вернулись. Саматов Рамазан Саматович Награжден орденом «Отечественной войны 1-ой степени», медалями «За оборону Москвы, Сталинграда», «За победу над Германией»

ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ ВЛАДИМИРА ДАЛЯ ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ Книга мала, а ума придала. Хлебу – мера, деньгам – счет. Дружба крепка не лестью, а правдой и честью. Будет хлеб – будет и обед. Книги читать – скуки не знать. Будь друг, да не вдруг. На родной стороне и камешек знаком. Не красна книга письмом, а красна умом. Бел снег, да по нем собака бежит, черна земля, да хлеб родит. Без беды друга не узнаешь. Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает. Добрый друг лучше ста родственников. Всякому мила своя сторона. Чей хлеб ешь, того и обычай тешь. Береги землю родимую, как мать любимую. Книги не говорят, а правду сказывают. Друг до поры – тот же недруг. За морем теплее, а у нас светлее. Работные дети – отцу хлеб. Родина – мать, умей за нее постоять.

Беляков Иван Васильевич (1915-1989) Поэт, Член Союза писателей СССР. Написал более 40-ка книг. Они издавались в Краснодаре, в Ставрополе, в центральных издательствах «Молодая гвардия», «Детская литература», «Советская Россия», «Малыш».

Агния Львовна Барто (1906-1981) «Я дарила детям радость, а дети возвратили мне молодость. Даже в 75 лет!» Родилась в Москве, в семье врача. Агния училась в гимназии, а также посещала хореографическое училище. Впервые стихи Агнии Барто были напечатаны в 1925 году. В основном все стихотворения предназначались детям разного возраста.

Нурлан Утепович Балгимбаев Нурлан Утепович Балгимбаев (каз. Нұрлан Өтепұлы Балғымбаев; 20 ноября 1947, Гурьев — 14 октября 2015, Атырау) — казахстанский государственный деятель. Окончил Казахский политехнический институт. Владел английским языком.С 1973 года по 1986 год работал в нефтяной отрасли республики, прошёл путь от оператора до главного инженера нефтеперерабатывающего управления «Жаикнефть», а затем объединения «Актюбинскнефть». С 1986 по 1992 год работал заместителем начальника ряда главных управлений Министерства нефтяной и газовой промышленности СССР. В 1992—1993 году учёба в Массачусетском университете города Бостон (США). С октября 1994 года по март 1997 года — Министр нефтяной и газовой промышленности Республики Казахстан. С марта 1997 года — президент Национальной нефтегазовой компании «Казахойл». С октября 1997 года по 1 октября 1999 года Премьер-министр Республики Казахстан. С октября 1999 года по февраль 2002 года — президент ЗАО "Национальная нефтегазовая компания «Казахойл». С февраля 2002 по декабрь 2007 — Президент АО «Казахстанская нефтяная инвестиционная компания». С ноября 1999 по апрель 2004 — член совета директоров Херсонского нефтеперерабатывающего комплекса (Украина). 6 декабря 2007 года назначен советником Президента Республики Казахстан.[1] Нурлан Балгимбаев занял 23 место в списке 50 самых влиятельных бизнесменов Казахстана - 2015

Поэты-песенники-это авторы, важная часть творчества которых-это сочинение текстов к песням. В этом смысле сама творческая специальность поэта-песенника появилась только в 20 веке, с возникновением музыкальной индустрии. Мы хотим познакомить вас с книгами поэтов-песенников, которые хранятся в нашем библиотечном фонде. И немного рассказать об авторах.

«Фо … » «Дя … Сте … » «Где оч … » «А ч … у в … » ма дя па ки то ас Сергей Владимирович Михалков

Зарыли в землю много ржавой стали Все, кто у нас пировал в гостях! Как памятник стоит на пьедестале, Так встала Русь на вражеских костях. К нам, древней славы неусыпным стражам, Взывает наше прошлое, веля, Чтоб на заржавленном железе вражьем И впредь стояла Русская земля! Д.Кедрин В 2012 году исполняется 200 лет с момента знаменательной битвы на Бородинском поле. Все мы знаем имена великих героев войны 1812 года: Раевский, Багратион, Кутузов, Платов, Дибич, Паскевич, Барклай де Толли и многие другие, имеем их галерею в Зимнем дворце, но а как же женщины? Может быть только троим из них - Маргарите Тучковой, кавалерист- девице Надежде Дуровой, да крестьянке Василисе Кожиной - оказана честь остаться в истории Великой Отечественной войны 1812 года, а как же остальные, те которые ждали? Они принадлежали к абсолютно разной среде, и мотивы их появления в войне носили абсолютно разный характер, но получилось так, что их имена в контексте той эпохи всегда стоят рядом.

Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург основан в 1896 году в Петербурге как временные курсы для подготовки руководительниц физического воспитания и игр, организованные Петром Францевичем Лесгафтом. Пётр Францевич Лесгафт (1837—1909) — российский биолог, анатом, антрополог, врач, педагог и прогрессивный общественный деятель. Также известен как создатель теоретической функциональной анатомии в палеонтологии и научной системы физического воспитания.

Речевая разминка Под ногами в листопад Листья жёлтые летят. А под листьями шуршат Шурш, Шуршиха и Шуршонок – Папа, мама и ребёнок. В.Я.Брюсов «Сухие листья…»

100 100 200 200 400 400 300 400 Жизнь Места Персонажи Цифры 300 300 300 200 400 200 100 500 500 500 500 200 300 400 На засыпку 100 500 100 Назовите первый опубликованный роман Ф.М.Достоевского. «Бедные люди»

Приют спокойствия, трудов и вдохновенья… Унылая пора! Очей очарованье!

Модернизм — новое направление в искусстве конца XIX — начала XX века, пришедшее в Россию из Европы. В литературе оно характеризуется отходом от классического романа в пользу поиска нового стиля и радикальным пересмотром литературных форм. Период модернизма считается завершившимся к концу 1930-х годов. На смену модернизму пришёл постмодернизм. Особенности направления Вместо создания собственного мира, предложения читателю готовых концепций, литература модернизма становится чистым отражением реальности или её полной противоположностью. Автор перестаёт быть носителем абсолютной истины и начинает демонстрировать её относительность. Как следствие, рушится целостность мира произведения: на смену линейному повествованию приходит обрывочное, раздробленное на небольшие эпизоды и подаваемое посредством нескольких героев, имеющих даже противоположный взгляд на излагаемые события и факты.

«Жизнь даётся человеку только один раз, и прожить её надо так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы, чтобы не жёг позор за подленькое и мелочное прошлое и чтобы, умирая, мог сказать: вся жизнь и все силы были отданы самому прекрасному в мире - борьбе за освобождение человечества. И надо спешить жить. Ведь нелепая болезнь или какая-нибудь трагическая случайность могут прервать её». Н.А. Островский Николай Алексеевич Островский родился 29 сентября 1904 года в небольшом селе Вилии в Волынской губернии, на западной границе Российской империи (сейчас территория Украины). Отец Николая был отставным военным, работал на винокуренном производстве, мать была кухаркой. Николай с матерью В семье Островских росли шестеро детей: у Николая были две старшие сестры, старший брат и две младшие сестры. Семья Островских

Детство. Место рождения Луи Брайля в городке Кувре (Франция). Луи Брайль родился 4 января 1809 года в семье сапожника Симона-Рене (Simon-René) Брайля в небольшом французском городке Кувре. В 3-летнем возрасте Брайль начал слепнуть в результате воспаления глаз, начавшегося оттого, что мальчик поранился шорным ножом (подобие шила) в мастерской отца, окончательно он ослеп в 5 лет. Родители научили Луи плести бахрому для конской упряжи, шить домашние туфли, пригласили учителя музыки для обучения Луи игре на скрипке. Алфавит Луи изучал в местной школе при помощи палочек. Детство. В 10-летнем возрасте (в 1819 году) Луи отдали в Парижский государственный институт для слепых детей обучающий грамоте, музыке, вязанию и ткачеству. Для занятий предоставлялись книги, изданные рельефно-линейным шрифтом, но таких книг было мало, и отсутствовали учебники по многим предметам. Методика преподавания была основана на восприятии информации на слух. Луи был одним из способнейших учеников, научился играть на пианино и органе. В 1828 году Луи окончил учёбу и получил предложение остаться работать младшим учителем-репетитором. Во время обучения Луи познакомился с «ночной азбукой», разработанной Шарлем Барбье. Барбье был артиллерийским офицером и разработал азбуку для военных целей — для передачи информации в ночное время. Запись сведений осуществлялась путём прокалывания отверстий в картоне, чтение — путём прикосновений к картону (осязанием). Бюст с рельефом на родине в Кувре.

Актуальность Сказка входит в жизнь рёбенка с самого раннего возраста, сопровождает на протяжении всего дошкольного детства и остается с ним на всю жизнь. Со сказки начинается его знакомство с миром литературы, с миром человеческих взаимоотношений и окружающим миром в целом. Сказки не только расширяют представления ребенка, обогащают его знания о действительности, главное - они вводят его в особый, исключительный мир чувств, глубоких переживаний и эмоциональных открытий. Цель проекта – формирование нравственных качеств (доброта,  щедрость, милосердие, правдивость, трудолюбие) у  детей дошкольного возраста посредством  сказок. Задачи проекта: Развивать у детей интеллектуальные, познавательные,  речевые способности, учитывая индивидуальные и возрастные особенности. Формировать у дошкольников эмоциональное, миролюбивое, доброжелательное отношение к сверстникам, близким. Научить детей видеть нежелательные последствия неприемлемого поведения.

Севастопольська гімназія.Випуск. Випуск 1897 року Київського університету.

По мнению Евгения Ермолина, поэзия Полозковой — это «голос нового российского поколения», поскольку поэтесса «совпала с этой эпохой в её самом лучшем выражении». Вера Полозкова — Мама, правда, что игрушки оживают по ночам. – мама, правда, что игрушки оживают по ночам? кофе пьют, едят ватрушки? – нет, никто не замечал. – говорят? играют в прятки и танцуют до утра? – ох, родная, это вряд ли. уже поздно. спать пора. но как только свет потухнет, я опять смотреть пойду, как мои друзья на кухне затевают чехарду. мыши сделали из булки с небольшим окошком дом и под музыку в шкатулке вальс танцуют вчетвером. плюшевые леопарды ссорятся из-за мяча. еж с котом играют в нарды, громко фишками стуча. кукла режет из салфетки белоснежную фату. заяц взял мои конфетки и катает их во рту. утка расставляет свечки, зажигает фитили, чтобы лего-человечки к ней поужинать зашли. и из дольки мандарина сделав новую луну, осьминог и балерина ставят оперу одну. слон рассказывает сказку о подводном короле: как явился он, прекрасный, грустной деве на земле, как выходит он на берег и искрится, как роса. жаль, что взрослые не верят ни в какие чудеса.