Формирование познавательных универсальных учебных действий при обучении решению задач учащихся 5 - 6-x классов
Содержание
- 2. Изучение структуры задачи; Поиск плана решения; Осуществление плана решения; Проверка решения задачи; Изучение полученных результатов. СТРУКТУРА
- 3. ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УУД, ФОРМИРУЮЩИЕСЯ В ПРОЦЕССЕ РЕШЕНИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ
- 4. ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УУД, ФОРМИРУЮЩИЕСЯ В ПРОЦЕССЕ РЕШЕНИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ
- 5. ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УУД, ФОРМИРУЮЩИЕСЯ В ПРОЦЕССЕ РЕШЕНИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ
- 6. ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УУД, ФОРМИРУЮЩИЕСЯ В ПРОЦЕССЕ РЕШЕНИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ
- 7. ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УУД, ФОРМИРУЮЩИЕСЯ В ПРОЦЕССЕ РЕШЕНИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ
- 8. ВИДЫ МОДЕЛЕЙ
- 9. Задача: Магазин продал в понедельник 148 м ткани, во вторник на 77 м больше, а в
- 10. Задача: Магазин продал в понедельник 148 м ткани, во вторник на 77 м больше, а в
- 11. Задача: Магазин продал в понедельник 148 м ткани, во вторник на 77 м больше, а в
- 12. Рис. 2. Модель поиска плана решения задачи
- 13. Диагностические задания на определение уровня сформированности метода моделирования (для учащихся 5-6-х классов) Выберите правильную модель текста
- 14. Сын собрал 15 грибов. Отец собрал на 25 грибов больше, чем сын. Мать собрала на 5
- 15. Два велосипедиста движутся по шоссе со скоростью 12 км/ч. Один велосипедист был в пути 3 часа,
- 16. Используя данную модель, составьте условие задачи.
- 20. Скачать презентацию

















Площадь треугольника
Когда выполнение одного условия обеспечивает выполнение другого
Презентация на тему Возникновение измерений в древности
Геометрическая прогрессия. Урок 3
Построение графиков функций
Обратные тригонометрические функции, их графики и формулы
Производная и дифференциал функции
Правила с двумя решениями. Подход Неймана – Пирсона
Математика. 2 класс
Натуральные числа. Викторина
Презентация на тему Математика вокруг нас. Математика в строительстве
Прямоугольник. Ромб. Квадрат. Задание из ОГЭ
Коррекция нелинейных систем
Тетраэдр и параллелепипед
Степень с целым отрицательным показателем. 8 класс
Математическая игра-раскраска Обезьянка
Свойства функции
Метод интервалов
Úsh perpendıkýlıar týraly teorema
Площадь многогранников и тел вращения
Сводка и группировка данных статистического наблюдения
Влияние личности педагога на формирование ключевых компетентностей и повышения познавательной активности обучающихся
Математика в информатике
Перемещение, путь, траектория. 9 класс
Что? Где? Когда?
Предмет стереометрии. Аксиомы стереометрии
Алгебра в жизни человека
Чертежи и развертки простых геометрических тел