Музыка в драматическом театре

Содержание

Слайд 2

Проверим свои знания!

Где зародился театр и театральное представление?
2. Чем сопровождалось театральное

Проверим свои знания! Где зародился театр и театральное представление? 2. Чем сопровождалось
представление?
3. Что такое музыкальный театр?
4. Какие жанры театрального искусства вы запомнили?
5. Какие из перечисленных жанров театрального искусства ставятся в музыкальном театре?

Слайд 3

Для чего нужна музыка в спектакле?

Музыка играет в спектакле очень важную

Для чего нужна музыка в спектакле? Музыка играет в спектакле очень важную
роль:
Помогает ярче раскрыть идею пьесы
Показывает характеры действующих лиц
Красочно обрисовывает эпоху, в которой происходит действие
Создает эмоциональную атмосферу в спектакле

ЗАПИШИТЕ В ТЕТРАДЬ

Слайд 4

У драматического спектакля несколько авторов

ДРАМАТУРГ

КОМПОЗИТОР

РЕЖИССЁР

У драматического спектакля несколько авторов ДРАМАТУРГ КОМПОЗИТОР РЕЖИССЁР

Слайд 5

«Я почерпнул богатые сокровища народных напевов моей родины, и из этого клада

«Я почерпнул богатые сокровища народных напевов моей родины, и из этого клада
я пытался создать норвежское искусство»

ЗАПИШИТЕ В ТЕТРАДЬ

Эдвард Григ (1843-1907)
Норвежский композитор, пианист и дирижер

Слайд 6

Генрик Ибсен
(1828-1906)
Норвежский драматург

Пьеса «Пер Гюнт»

Генрик Ибсен (1828-1906) Норвежский драматург Пьеса «Пер Гюнт»

Слайд 7

Всего к спектаклю было написано 23 музыкальных номера
Но наибольшую популярность получили 8

Всего к спектаклю было написано 23 музыкальных номера Но наибольшую популярность получили
номеров, которые Григ оформил в две оркестровые сюиты.

ВАЖНО ПОМНИТЬ
СЮИТА - ЭТО МУЗЫКАЛЬНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ СОСТОЯЩЕЕ ИЗ НЕСКОЛЬКИХ КОНТРАСТНЫХ ПО ХАРАКТЕРУ ЧАСТЕЙ.

Слайд 8

Первая сюита
1 ч – «Утро»
2 ч – «Смерть Озе»
3 ч –

Первая сюита 1 ч – «Утро» 2 ч – «Смерть Озе» 3
«Танец Анитры»
4 ч – «В пещере горного короля»

Вторая сюита
1 ч – «Жалобой Ингрид»
2 ч – «Арабский танец»
3 ч – «Возвращение Пера Гюнта»
4 ч – «Песня Сольвейг»

Слайд 9

Задание: определить кульминацию и обозначить линию динамических оттенков. Определить солирующие инструменты.

1 Часть «Утро»

ВАЖНО

Задание: определить кульминацию и обозначить линию динамических оттенков. Определить солирующие инструменты. 1
ПОМНИТЬ
КУЛЬМИНАЦИЯ - МОМЕНТ НАИВЫСШЕГО НАПРЯЖЕНИЯ В МУЗЫКАЛЬНОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ 

Слайд 10

Задание: какая группа инструментов преобладает; темп, лад и фактура произведения.

2 часть «Смерть Озе»

Задание: какая группа инструментов преобладает; темп, лад и фактура произведения. 2 часть «Смерть Озе»

Слайд 11

Задание: определить характер данного произведения

3 часть «Танец Анитры»

Задание: определить характер данного произведения 3 часть «Танец Анитры»

Слайд 12

Задание: форма произведения; как изменяется музыка во время звучания (что происходит с темпом, динамикой,

Задание: форма произведения; как изменяется музыка во время звучания (что происходит с
регистром и т.д.)

4 часть
«В пещере горного короля»

Имя файла: Музыка-в-драматическом-театре.pptx
Количество просмотров: 78
Количество скачиваний: 0