Содержание
- 2. К нам на урок снова пришла Муза. Она хочет познакомить нас с необычным человеком. Что этот
- 3. А как называют такого человека, который пишет музыку?
- 4. Что нужно знать композитору, чтобы написать музыку?
- 5. А вы хотите стать композиторами? Что нам нужно сделать, чтобы стать композиторами?
- 7. Скачать презентацию




А песни тоже воевали
Команда Весняночка
Посвящение Бетховену
Тест по музыке
Оқушыларды музыка пәнінен Республикалық деңгейде жетістіктерді көрсетуде қолданатын әдіс – тәсілдер
Пробник. Дзержинск
Музыкальные инструменты
Музы не молчали. 1 класс
К юбилею Джека Лондона.
Песня в ВОВ
Музыкальная азбука
Тромбон! О тромбоне!
Фредерик Шопен
Музыка советского периода. Творчество армянского композитора А. Хачатуряна
Александр Николаевич Скрябин великий поэт звука
John Milton Cage Jr
Джордж Гершвин 1898—1937
В детской. Игры и игрушки. Творчество и музыка Модеста Петровича Мусоргского (1839-1881)
Operalia The World. Opera Competition
Инновационные формы работы на уроках музыки
Симфоническая музыка. Уроки музыки в 7 классе
Сонатно – симфонический цикл Контрольная работа. 6 – 7 класс
Хип-хоп - музыкальный жанр,
Выразительные свойства мелодии
Музыка — это огромный мир, окружающий человека. 8 классс
Гражданская оборона. Тошнота
Музыка. Вопросы. Задания. Обобщающий урок за 2 четверть
Симфонический оркестр