Применение ИКТ на уроках музыки

Содержание

Слайд 2

Применение информационных технологий позволяет:
По-новому использовать на уроках музыки текстовую, звуковую, графическую

Применение информационных технологий позволяет: По-новому использовать на уроках музыки текстовую, звуковую, графическую
и видеоинформацию и её источники.
Обогащать методические возможности урока музыки, придать ему современный уровень.
Помогать активизации творческого потенциала ребенка.
Способствовать воспитанию интереса к музыкальной культуре.
Формировать духовный мир ребенка.

Слайд 3

Преимущества использования ИКТ в образовании
перед традиционным обучением:
Информационные технологии значительно расширяют возможности

Преимущества использования ИКТ в образовании перед традиционным обучением: Информационные технологии значительно расширяют
предъявления учебной информации.
Применение цвета, графики, звука, всех современных средств видеотехники воссоздают реальную обстановку действительности.
Компьютер позволяет существенно повысить мотивацию учащихся к обучению.
ИКТ вовлекают обучающихся в учебный процесс, способствуют наиболее широкому раскрытию их творческих способностей, активизации познавательной деятельности.
Помогают качественно изменить контроль деятельности учащихся.
Позволяют наглядно представить результат своих действий.

Слайд 4

Эффективность применения информационных технологий значительно повышается за счет реализации основных принципов работы

Эффективность применения информационных технологий значительно повышается за счет реализации основных принципов работы
учителя:
Систематичность применения ИТ.
Компетентность учителя в компьютерных технологиях.
Интерес и инициатива самого учителя.
Творчество.
Современные технические средства.
Программное методическое обеспечение

Слайд 5

Направления использования ИКТ в работе учителя музыки:
как средство наглядности на занятиях при

Направления использования ИКТ в работе учителя музыки: как средство наглядности на занятиях
изучении нового материала (мультимедиа, видео, компакт-диски);
закрепление изложенного материала (обучающие программы)
проведение практических занятий, самостоятельной работы;
контроль и проверка знаний учащихся (викторины, тесты)
диагностика качества обучения (тесты);
подготовка презентаций, докладов, выступлений;
самообразование учащихся и педагога;
видеосъемка школьных мероприятий и создание видеотеки;
получение информации через подключение к Интернету;
электронная переписка.

Слайд 6

Механизмы использования ИКТ на уроках музыки.
В своей работе, на уроках музыки, помимо

Механизмы использования ИКТ на уроках музыки. В своей работе, на уроках музыки,
традиционных ТСО, я активно использую новые информационные технологии - мультимедийные возможности, предоставляемые компьютером.
На компьютерном диске, который я готовлю заранее к нужному уроку находится весь иллюстративный материал:
музыкальные аудиозаписи, фонограммы песен, тексты, цитаты, рисунки, фото, портреты, сцены из спектаклей, фрагменты опер, балетов, видеоклипы др.
Это значительно облегчает подачу учебного материала и его усвоение.
Новизна средств вызывает удивление у школьников. Чудеса на экране в классе, почти как чудеса в сказке. Все это умножает силу воздействия, как педагогических приемов, так и самого искусства.

Слайд 7

Программы для работы с музыкой на компьютере

Программы для пения караоке

Программы
для
сочинения
музыки

Музыкальные
проигрыватели

Музыкальные
конструкторы

Обучающие
программы

Музыкальные
энциклопедии

Программы для работы с музыкой на компьютере Программы для пения караоке Программы

Слайд 8

5 часов классической музыки
400 биографических статей
200 статей о произведениях
словарь муз. терминов
12 тематических

5 часов классической музыки 400 биографических статей 200 статей о произведениях словарь
экскурсий о муз. культуре разных стран
видеофрагменты и анимация
Муз. викторины различной сложности
Хронология

Энциклопедия классической музыки

Слайд 9

Иллюстрированная история:
-зарубежной поп. музыки
-отечественной поп. музыки
-джаза
Более 3300 статей
3000 иллюстраций
600 аудиофрагментов
23 видеофрагмента
Словарь: 400

Иллюстрированная история: -зарубежной поп. музыки -отечественной поп. музыки -джаза Более 3300 статей
муз. терминов

Энциклопедия популярной музыки

Посвящена року, джазу и поп - музыке

Слайд 10

Энциклопедия «Музыкальные инструменты»

Редчайшая коллекция муз. инструментов всех стран и народов, включая

Энциклопедия «Музыкальные инструменты» Редчайшая коллекция муз. инструментов всех стран и народов, включая
археологические находки.
Знакомит с историей возникновения и развития инструментов, особенностями устройства и звучания.
Разделы:
1. Семейства музыкальных
инструментов;
2. Музыкальные ансамбли;
3. Инструменты стран мира;
4. Инструменты от А до Я.

Более 1000 муз. фрагментов
Свыше 900 муз. инструментов

Слайд 11

ШЕДЕВРЫ МУЗЫКИ -уникальный мультимедиапродукт для всех, кто интересуется классической музыкой и историей

ШЕДЕВРЫ МУЗЫКИ -уникальный мультимедиапродукт для всех, кто интересуется классической музыкой и историей
ее развития.

Интерактивные рассказы о 80 шедеврах классической музыки
Озвученные лекции, рассказывающие об эпохах и музыкальных жанрах
Библиографические статьи
о 40 композиторах
Более 2000 статей
Образцы звучания муз. инструментов
Более 1000 иллюстраций
Около 10 часов звука, видеофрагменты опер и балетов

Слайд 12

Готовое сопровождение к огромному количеству песен способствует значительному расширению круга исполняемых произведений

Готовое сопровождение к огромному количеству песен способствует значительному расширению круга исполняемых произведений
и
более интенсивному формированию музыкальных вкусов детей и их исполнительских способностей.
Используемые в работе микрофоны становятся мощным дополнительным стимулом для музыкальных занятий.
Учащиеся имеют возможность показать себя с лучшей стороны, чувствуют себя настоящими артистами.

Пение КАРАОКЕ

Слайд 13

Детям предстоит сделать новые муз. инструменты, узнать как они звучат, сыграть на

Детям предстоит сделать новые муз. инструменты, узнать как они звучат, сыграть на
них мелодию в любом стиле - джаз, рок-н-ролл, кантри, вальса.
Можно разучить песни и станцевать вместе с друзьями.
Выполняя задания уч-ся получают: представление об азах муз. грамоты – нотах, ритме и муз. стилях.
Ребята развивают память, логику, творческое мышление, муз. слух.

Клиффорд. Угадай мелодию!

Интернет –магазины:
«Лабиринт» http://www.labirint-shop.ru/
«Болеро» http://www.bolero.ru/

Слайд 14

Музыкальный класс- это веселое развлечение, игра и уроки музыки одновременно.

Дает описание различных

Музыкальный класс- это веселое развлечение, игра и уроки музыки одновременно. Дает описание
типов муз. инструментов (старинных, классических, современных), позволяет услышать их звучание;
Содержит сведения по теории музыки (гармония, интервал, мелодия, тон…);
Дает представление о различных муз. стилях и жанрах (джаз, рок, рэп);
Выбрав песню из перечня, можно исполнить ее под фонограмму, записать на компьютер и прослушать результат.

Интернет-магазин:WWW.NMG.ru