Содержание
- 2. Сегодня на уроке мы познакомимся с тремя основами музыки, с тремя простейшими музыкальными жанрами
- 3. В давние, давние времена – люди думали, что будто бы вся земля держится на спинах трёх
- 4. Задание: Внимательно послушайте музыку и ответьте на вопросы. Как звучит музыка по характеру? Что удобно делать
- 5. С одним «китом» мы уже встретились – это МАРШ.
- 6. А какой «кит» прозвучит сейчас? Определите по настроению и характеру музыки. Как звучит музыка по характеру?
- 7. Вы определили второго «кита» в музыке – это ТАНЕЦ
- 8. Нам осталось узнать третьего «кита» в музыке и назвать его. Задание: Ответить на вопросы: Как звучит
- 9. Вы определили третьего «кита» в музыке – это ПЕСНЯ
- 10. ТРИ ОСНОВЫ В МУЗЫКЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЖАНРЫ: ПЕСНЯ, ТАНЕЦ, МАРШ
- 11. Вывод по уроку: Сегодня на уроке мы слушали разнообразную музыку. Различали характер музыки, ощутили разницу, самостоятельно
- 13. Скачать презентацию










Людвиг ван Бетховен. Образ борьбы и победы или Битва при Витории она же Победа Веллингтона
Всемирные центры мировой музыкальной культуры
Жанры вокально-хоровой музыки
Романтизм в музыке. Выдающиеся композиторы-романтики
Ринат Хайри - певец родного края
Даша Костромина. К конкурсу талантов
Игра на гитаре
Простые формы. Тест
Молодежная музыкальная культура
Антонио Вивальди
Литературно-музыкальная композиция Виртуальная экскурсия по Московской филармонии
Развитие фортепианной школы в России
Сиднейский театр Авторы Лиза Шатрова и Аня Хомутова
История гитары
Фактура музыки
Музыка Норвегии
Морис Равель
Нетрудные вопросы по сольфеджио
Песня бегемотов
Разновидности духовых инструментов симфонического оркестра. Тема 6
Поэты и писатели о музыке и музыкантах
Влияние музыки на развитие ребёнка
классика в нашей жизни
Людвиг ван Бетховен
Ложки как музыкальный инструмент
Бег по кругу: рондо
Ты откуда, русская, зародилась, музыка
Пример ответа. Шаблон