Слайд 2 Различают три основных вида социологического исследования:
пилотажное
описательное
аналитическое

Слайд 3 1. Пилотажное исследование представляет собой репетицию, в ходе которой уточняются, гипотезы, цели

задачи, вопросы исследования.
Слайд 4 2. Описательное исследование позволяет получить информацию об изучаемом объекте или социальном явлении.

Этот вид исследования позволяет выделить ключевые элементы изучаемого явления.
Слайд 5 3. Аналитическое исследование обычно проводится после описательного и ставит своей задачей поиск

причинно-следственных связей между отдельными элементами изучаемого явления или процесса.
Слайд 6 Другая типология прикладных социологических исследований выделяет:
точечное или разовое исследование
повторное исследование

Слайд 7 1. Точечное исследование дает возможность получить сиюминутную картину основных характеристик изучаемого явления

и не дает ответа на вопрос об изменяемости его развития.
Слайд 8 2. Повторное исследование осуществляет изучение одного и того же объекта через определенные

интервалы времени с целью установить характер и направление возможных изменений.
Слайд 9 Программа – это систематизированное изложение методологических предпосылок и общей концепции исследовательского проекта.

Она выполняет три основные функции:
1) Теоретическая
2) Методологическая
3) Организационная
Слайд 10 Программа включает следующие элементы исследования:
постановка проблемы
выделение объекта и предмета исследования
определение целей

и задач исследования
формулировки гипотез и вариантов их решения.
Слайд 11 Научная проблема - это противоречие между наблюдаемой социальной действительностью и способом ее

описания. Проблема возникает тогда, когда мы не можем ответить на тот или иной вопрос, исходя из имеющихся у нас в запасе представлений.
Слайд 12 Объект - это совокупность явлений, на которые направлена познавательная деятельность исследователя.
Предмет

исследования - это определенная сторона или свойство объекта, заданные для непосредственного изучения.
Выбор объекта и предмета позволяет четко очертить рамки исследования и выбрать те стороны и свойства наблюдаемого явления, которые наиболее рельефно выражают центральный вопрос проблемы
Слайд 13 Цель исследования - это планируемый результат, на достижение которого направлена исследовательская работа

Задачи исследования – ряд последовательных стадий реализации исследования.
Задачи формулируются в виде вопросов, ответы на которые ведут к осуществлению заявленной цели исследования.