Слайд 2Основная задача систематики – изучение
этапов исторического развития организмов
взаимосвязей организмов и окружающей среды
приспособленности
организмов к среде обитания
объединение организмов в группы на основе родства
Слайд 32. Какая схема используется при классификации растений?
вид-род-семейство-порядок-класс-отдел
вид-семейство-порядок-род-класс-отдел
вид-отдел-класс-порядок-род-семейство
вид-класс-отдел-порядок-род-семейство
Слайд 43. Способность растений скрещиваться и давать плодовитое потомство – это основной признак
рода
отдела
класса
вида
Слайд 54. К какой категории в системе органического мира относят позвоночных животных
подтипу
типу
классу
отряду
Слайд 65. Бактерии, грибы, растения, животные в системе органического мира рассматриваются как
типы
подцарства
царства
классы
Слайд 76. Растения объединяют в семейство на основе
строения корневой системы
жилкования листьев
строения цветка и
плода
строения стебля
Слайд 87. Систематическая категория, которая реально существует в природе, -
класс
семейство
род
вид
Слайд 98. К какой категории в системе органического мира относят хордовых животных?
царству
типу
классу
отряду
Слайд 109. Установите хронологическую последовательность таксонов, используемых в систематике человека, начиная с наиболее
крупного.
А) семейство Гоминиды
Б) отряд Приматы
В) тип Хордовые
Г) род Человек
Д) класс Млекопитающие