Через нос проходит в грудь И обратный держит путь Он невидимый: и всё же Без него мы жить не можем.

Содержание

Слайд 2

Через нос проходит в грудь И обратный держит путь Он невидимый: и всё же Без

Через нос проходит в грудь И обратный держит путь Он невидимый: и
него мы жить не можем.

(Воздух)

Слайд 3

Почему нельзя не проветривать кабинет?

МОУ ГАНУСОВСКАЯ СОШ
КРУЖОК «ЮНЫЙ ТЕХНОЛОГ»
ПРОЕКТ НА ТЕМУ:

выполнили
ученицы

Почему нельзя не проветривать кабинет? МОУ ГАНУСОВСКАЯ СОШ КРУЖОК «ЮНЫЙ ТЕХНОЛОГ» ПРОЕКТ
5 класса
Жучкова Анастасия и
Попова Анастасия
Руководитель –
Томина Елена Анатольевна
Рылеево 2011

Слайд 4

Цель проекта: выяснить, почему нельзя не проветривать школьный кабинет Задачи

Показать важность воздуха для

Цель проекта: выяснить, почему нельзя не проветривать школьный кабинет Задачи Показать важность
жизни на Земле;
Познакомить с составом чистого воздуха;
Развивать логическое мышление путем разрешения проблемной ситуации.

Слайд 5

В школе мы пишем, решаем, обсуждаем, шьем, лепим, рисуем…

В школе мы пишем, решаем, обсуждаем, шьем, лепим, рисуем…

Слайд 6

Считается, что наш дом - наша крепость, и в нем мы

Считается, что наш дом - наша крепость, и в нем мы надежно
надежно защищены от всяких вредоносных влияний. К сожалению, это не совсем так. Внутри любого жилья воздух грязнее того, что за окнами, в среднем в 3 - 4 раза.

Слайд 7

Значение воздуха.

Роль воздуха для человека:
поставщик кислорода
воздух уносит все продукты жизнедеятельности человека

Значение воздуха. Роль воздуха для человека: поставщик кислорода воздух уносит все продукты

воздух является могучим фактором терморегуляции, обладает оздоровительной функцией.
Отрицательные моменты, которые могут быть связаны с воздухом:
воздух - путь передачи инфекционных заболеваний
в связи с загрязнением атмосферного воздуха возможно неблагоприятное воздействие на человека и растительность.

Ф.Ф. Эрисман – знаменитый русский врач и гигиенист.

Слайд 9

Практическая работа «Почему надо проветривать кабинеты, жилые помещения»

Оборудование:
Стеклянная банка
Свеча
Спички
Секундомер

Практическая работа «Почему надо проветривать кабинеты, жилые помещения» Оборудование: Стеклянная банка Свеча Спички Секундомер

Слайд 11

Дополнительная информация

Взрослый человек потребляет около 20 литров кислорода в час.
Средний автомобиль сжигает

Дополнительная информация Взрослый человек потребляет около 20 литров кислорода в час. Средний
за 1 час работы около 20 000 литров кислорода.

10

Слайд 12

А один реактивный самолёт только на старте “съедает” 120 миллионов литров кислорода

А один реактивный самолёт только на старте “съедает” 120 миллионов литров кислорода
– столько, сколько вырабатывает за год небольшая роща.

Слайд 13

Поддержание воздушного режима в кабинете

Поддержание воздушного режима в кабинете

Слайд 14

Список литературы

1. «А почему?» – ежемесячное приложение к журналу «Юный техник» №9,

Список литературы 1. «А почему?» – ежемесячное приложение к журналу «Юный техник»
2007
2. «А почему?» – ежемесячное приложение к журналу «Юный техник» №8, 2008
3. «Откуда что взялось»Д. Щербинин. –М.: Аквилегия – М, 2009.
Имя файла: Через-нос-проходит-в-грудь-И-обратный-держит-путь-Он-невидимый:-и-всё-же-Без-него-мы-жить-не-можем..pptx
Количество просмотров: 863
Количество скачиваний: 0