Содержание
- 2. Региональный конкурс «Дневник лучшего волонтёра»
- 3. С 1 февраля по 1 апреля Для добровольцев Кировской области с 14 до 18 лет Конкурс
- 4. Как принять участие? Отобрать не более 7 своих самых значимых достижений за общественную работу и добровольческую
- 5. Заполнение Google формы 1 шаг – указать ФИО, ссылку на страницу ВКонтакте/адрес электронной почты, наименование учебного
- 6. Заполнение Google формы 2 шаг – выбрать направление добровольчества
- 7. Заполнение Google формы 3 шаг – загрузить не более 7 документов в выбранном направлении 4 шаг
- 8. Система выставления баллов Уровень мероприятия: - Школьный уровень – 1 балл - Муниципальный уровень – 2
- 9. Система баллов на ЕИС «Добровольцы России» Количество мероприятий по выбранному направлению добровольческой деятельности: 1-2 мероприятия –
- 10. В апреле будет выявлено 70 победителей конкурса
- 12. Скачать презентацию









Культурное волонтерство
Презентация на тему Кто стоит на страже закона
Презентация на тему Типы собеседников
Акция Театр добра
Презентация на тему Религия, ее роль и религиозные конфликты
Социальный волонтер
Пять дней добра. Фотоквест
Презентация на тему Ценность родства и семейные ценности
Презентация на тему Славянская азбука
Социальные группы
Концепция социального контроля П.А. Сорокина
Марафон Золушка на час
Актив ученического самоуправления
Ксенофобия в детско-молодёжной среде
20 искусственных объектов, которые вы готовы/не готовы внедрить в свое тело для его совершенствования или поддержания здоровья
Потребности и их многообразие
Социальная структура и социальные отношения
Основы финансовой грамотности для дошкольного образования. Социологическое исследование
Социальная структура общества
Презентация на тему Проблема темперамента и характера
Межличностный конфликт. (Тема 5)
Подростковая культура
РОО Белорусская Ассоциация клубов ЮНЕСКО
Презентация на тему Комнатные растения в классе
Социальные конфликты
Природа - Первый «Учебник» Человека 1 класс - презентация к уроку Окружающий мир_
Проект. Энергия улицы
Буддизм в художественной культуре Древней Индии