Содержание
- 2. Цели: Анализировать памятники культуры Египта, объяснять особенности архитектуры и изо искусства, связанные с религией Объяснять почему
- 3. Проблема: почему египтяне тратили столько сил ради одного фараона?
- 4. 1. Связь положения фараона с религиозными представлениями египтян Вывод по проблеме: Фараона считали живым воплощением бога
- 5. Проблемная ситуация Высота 147 м Сторона 230 м 1 день 100 тыс. человек 20 лет 1
- 6. Версии Заставляли Боялись Любили
- 7. Знаем Необходимые условия для загробной жизни Мумия Гробница «Книга мертвых» Раб.тетрадь с.35 Задание 2
- 8. Надо узнать Насколько личность фараона была связана религией С какими богами ассоциируется фараон
- 9. Как называется 1 пункт *9 Фараон – живой бог Благодаря его божественной силе существует Египет Раб.тетрадь
- 10. Когда фараон умирал … С.65 п.2 Фараон воплощение Осириса
- 11. Почему гробницы в виде пирамид? С.65-66 Пирамида – гора, связывающая мир небесный, земной, подземный
- 12. Раб.тетрадь С. 37 какие виды искусства тебе встретились?
- 13. Как ты думаешь, насколько справедливой считали египтяне повинность работать на строительстве пирамид?
- 15. Скачать презентацию












Проблемы участия населения в осуществлении местного самоуправления
Социальный проект Будем наводить мосты!
Акция Благо дарю
Механизм управления социально-экономическим развитием региона
Волонтерское движение. Строители будущего
День дублёра. Проект
Социальные группы
День Отца
Презентация на тему Дети – герои России
Проект. Возрождение сельских территорий. Предпосылки, возможности, цели, угрозы, пути достижения
Презентация на тему Всемирный день сна
Воздействие человека на природу Д/З: § 19, вопросы 1-4, пересказ, Р/Т № 2-4
Презентация на тему "Изучаем права человека"
Часто задаваемые вопросы о заполнении бланков Автор презентации: Крюкова М.А., учитель русского языка МОУ «СОШ № 99» г. Омска 2
Презентация на тему Средства общения людей волшебные метаморфозы
ШАНС. УС ГБОУ Школа №1598
Родительское собрание «Современные неформальные молодёжные движения в России»
Внутреннее и внешнее устройство храма и правила поведения в храме
Школа добровольчества Движение вверх
Атташе зу2019. Незабываемый волонтёрский опыт
«… - это голос, звучащий внутри нас. Он говорит, что можно делать и чего нельзя»
Презентация на тему Эмоции
Основні контролюючі елементи живлення
Социальные практики. Виды. Основные показатели
От куда взялся мяч? - презентация к уроку Окружающий мир
Charity Market. Для тех, кто заботится
Акция мир добра и толерантности
Социальные статусы и роли