Содержание
- 2. Цели: Анализировать памятники культуры Египта, объяснять особенности архитектуры и изо искусства, связанные с религией Объяснять почему
- 3. Проблема: почему египтяне тратили столько сил ради одного фараона?
- 4. 1. Связь положения фараона с религиозными представлениями египтян Вывод по проблеме: Фараона считали живым воплощением бога
- 5. Проблемная ситуация Высота 147 м Сторона 230 м 1 день 100 тыс. человек 20 лет 1
- 6. Версии Заставляли Боялись Любили
- 7. Знаем Необходимые условия для загробной жизни Мумия Гробница «Книга мертвых» Раб.тетрадь с.35 Задание 2
- 8. Надо узнать Насколько личность фараона была связана религией С какими богами ассоциируется фараон
- 9. Как называется 1 пункт *9 Фараон – живой бог Благодаря его божественной силе существует Египет Раб.тетрадь
- 10. Когда фараон умирал … С.65 п.2 Фараон воплощение Осириса
- 11. Почему гробницы в виде пирамид? С.65-66 Пирамида – гора, связывающая мир небесный, земной, подземный
- 12. Раб.тетрадь С. 37 какие виды искусства тебе встретились?
- 13. Как ты думаешь, насколько справедливой считали египтяне повинность работать на строительстве пирамид?
- 15. Скачать презентацию












Презентация на тему "Улыбка. В чем ее секрет?"
Презентация на тему Право на труд. Трудовые правоотношения
Что такое волонтёрство?
Акция Игра в подарок. Помощь детям
Что такое грибы ? Бурмисова Татьяна, 4 класс МОУ «Шомиковская ООШ» Моргаушского района Чувашской Республики Руководитель: учител
Проведение пеших экскурсий по исторической части г. Курган для людей с ОВЗ
Презентация на тему Три поросенка
Декоративно-прикладное творчество как средство формирования социальной компетентности детей и подростков
Человек и общество. Природное и общественное в человеке
Свердюковой Софии ученицы 3А класса
Презентация на тему "Трудоустройство несовершеннолетних"
Миллион алых роз - в рамках конкурса Квартирный вопрос г. Чайковский
Анализ работы Совета Школьного Ученического Самоуправления Лидер
Презентация СДУ для сайта
Жильцова Светлана Алексеевна Её узнавали на улицах, в метро, на выставках. Вежливо кланялись, просили дать автограф. Внешность Све
Профориентационное мероприятие для перемещенных лиц. Горловский городской центр занятости
Лидер XXI Воробьева Арина
Введение в социологию. Объект и предмет социологии
Толерантность. Декларация принципов толерантности (ЮНЕСКО)
Проблема алкоголизма среди молодежи и ведение профилактической работы
О реализации национального проекта Культура в Пермском крае
Презентация на тему Пасхальное яйцо
Отчет о выполнении условий коллективного договора на Ирбитском молочном заводе
Socjometria i struktura socjometryczna
Презентация на тему Нравственные уроки. Притчи
Инструменты поддержки добровольчества в России
Библия и Евангелие
Презентация на тему Я расскажу вам о себе