Содержание
- 2. Задачи: - изучить литературу; - изучить органы дыхания у рыб; - рассмотреть способы обогащения воды в
- 3. Объект исследования аквариумные рыбки Предмет исследования условия содержания аквариумных рыбок Методы сравнение наблюдение
- 4. Гипотеза: возможно, аквариумные рыбки дышат растворенным в воде кислородом
- 5. Список литературы Аквариумные рыбки / сост. И. Г. Иерусалимский. – Ростов н/Д, 2000 Детская иллюстрированная энциклопедия
- 6. Рыбы дышат кислородом, растворенным в воде, для этого у них есть жабры Когда рыбы дышат, они
- 7. Обогащение воды в аквариуме кислородом Освещение аквариума Постоянный температурный режим Продувание воды специальными фильтрами
- 8. Мои наблюдения При нормальных условиях в аквариуме рот и жаберные крышки рыбок то открываются, то закрываются,
- 9. Рыбки стали чаще открывать рот, проявлять беспокойство Вывод рыбки в очень теплой воде страдают от недостатка
- 10. Рыбки перестали принимать корм и стали двигаться медленно 2-й день понижение температуры воды Вывод рыбки не
- 11. Рыбки начали подниматься ближе к поверхности воды и чаще дышать 3-й день отключение фильтра для очищения
- 12. Моя гипотеза о том, что аквариумные рыбки дышат растворенным в воде кислородом подтвердилась Результаты моего исследования
- 13. Как ухаживать за аквариумными рыбками: кормите рыбок один раз в день в одно и то же
- 14. Помните создание оптимальных условий содержания аквариумных рыбок способствует предупреждению заболеваний у них!
- 16. Скачать презентацию













Моя семья – мое богатство. Семья Калугиных
Как вы относитесь к сладостям
Основные социальные институты
Еске Алу
Презентация на тему Конфликт и пути его решения
Презентация на тему Информационно-познавательная игра по профориентации для старшеклассников
Мероприятия для влонтёров
Мажори. Політична культура
Социальная стратификация и мобильность
Толерантность. Декларация принципов толерантности (ЮНЕСКО)
Ведущие зарубежные молодежные организации на примере скаутского движения. Тема 5
Презентация "Берегите природу" - скачать презентации по Экологии
Общество как система
Сила России – в единстве народов
Выполнила ученица 7а класса Тупицына Ксения Руководитель: Дрягина Л.Ю.
Через нос проходит в грудь И обратный держит путь Он невидимый: и всё же Без него мы жить не можем.
Исследовательский проект по приютам Татарстана
ГЕНЕОЛОГИЧЕСКОЕ ДРЕВО
Проект Для друзей нет выходных
Презентация на тему Возможные пути получения профессии
1
Цветочный этикет
Презентация на тему Деньги. Их функции
Путешествие по Старой Петергофской дороге от Фонтанки до Лигово 95-летию Кировского района посвящается Составитель: Бетехтина Е.
Кандидат в старосты группы
Презентация на тему Профессия – Учитель
Презентация на тему На что похожа наша планета (1 класс)
Презентация на тему "Роль экономики в жизни общества Урок 7-8"