Общество как сложная динамичная система. Урок № 2

Социология
Наука о наиболее общих проблемах специфически человеческих взаимоотношений и взаимосвязи явлений, изучаемых другими общественными науками
Огюст Конт
(1798-1857)
Французский философ, родоначальник позитивизма, основоположник социологии

Общество как система
В научной литературе общество определяется как система
Общество как система
Элементы социальной системы
Взаимо-
отношения между элементами
Социальная система в целом

Общее понятие системы.
Понятие «система» относится к
сложным объектам и механическим, и
биологическим, и социальным. Все они
включают в себя разнородные элементы.
Все эти элементы, части системы связаны между собой, взаимодействуют друг с другом. Система функционирует лишь благодаря этому взаимодействию.
Свойства системы принадлежат не её отдельным частям, а только системе в целом.

Система
(греч.)
Целое, составленное из частей
Совокупность
Система
Совокупность элементов, находящихся в связях друг с другом и образующих определённую целостность

Свойства системы
Система
состоит из взаимосвязанных подсистем или элементов
Система отграничивается от окружения, с которым взаимодействует
Система обладает свойствами, которых нет у её элементов

Общество
Система взаимосвязанных элементов

Элементы общества, неразложимые на более дробные единицы
Люди

Характерные черты общества как системы
Сложный характер общественной системы: множество уровней, подсистем элементов
Общество как система включает в себя разнокачественные элементы – материальные (классы) и идеальные (добрые люди)
Человек включен в каждую из социальных систем
Общество отличает динамичность, незавершенность, альтернативность развития, т.к. человек ставит цели…
Интегративное качество системы как целого: способность создавать условия для своего существования
Социальная система - самоуправляема, самодостаточна
Средой общества определённой страны как системы является природа, мировое сообщество
Основные функции социальной системы: адаптация, целедостижение, поддержание образца, интеграция

Общество является динамической саморазвивающейся системой, т.к.
мировоззрение,
социальные ценности,
трудовые процессы,
экономические и политические задачи,
религиозные и нравственные установки
и т.п.
создаются самими людьми
развиваются в ходе истории
могут различаться между собой в разные исторические эпохи

Формы связи элементов в социальной системе
Пространственное или механическое взаимодействие, при котором отсутствует связь между элементами
Люди в метро

Формы связи элементов в социальной системе
Группа школьников в классе
Соединение, обусловленное внешним фактором, причём любой элемент заменяем другим

Формы связи элементов в социальной системе
Причинно-функциональная интеграция, при которой различные элементы влияют друг на друга и на систему в целом, причём исключение одного из элементов и перенесение его в другую систему влекут за собой изменение структуры и функций целого
Семья

Формы связи элементов в социальной системе
Логико-смысловая интеграция, при которой связь элементов наиболее сильна
Религиозная община

Подсистемы общества
Объединения, состоящие из элементов
Люди
объединяются в
группы (семья)
этносы (нация)
образуют
социальные институты (государство)

Подсистемы социальной системы
Сферы общественной жизни
Политическая сфера
Социальная сфера
Экономическая сфера
Духовная сфера

Сферы общественной жизни

Общество
Это сложная система
Состоит из множества элементов и подсистем
Общество
Это динамическая система
Элементы меняют свои характеристики

В сложных динамических системах формируются свойства, которых нет у отдельных элементов

Сущность общества
Отношения, в которые вступают люди друг с другом в процессе своей жизнедеятельности
Общество
Совокупность общественных отношений

Общественные отношения - это
Многообразные формы взаимодействия людей
Связи, возникающие между различными социальными группами (или внутри них)

Общественные отношения
Материальные отношения
Духовные (идеальные) отношения
Возникают и складываются непосредственно в ходе практической деятельности человека вне его сознания и независимо от него
Производственные отношения
Экологические отношения
Отношения по детопроизводству
Формируются, предварительно «проходя через сознание» людей, определяются их духовными ценностями
Моральные отношения
Политические отношения
Правовые отношения
Художественные отношения
Философские отношения
Религиозные отношения

Основные институты общества
(социальные институты)
Термин «институт» имеет множество смыслов
От латинского institutum – установление, устройство, учреждение
Узкое техническое значение:
название специализирован-ных научных и учебных заведений
Широкое социальное значение:
совокупность норм права по определённому кругу общественных отношений

Социальные институты
Совокупность норм и механизмов, регулирующих определённую сферу общественных отношений (семья, производство, государство, образование, религия), базовые элементы, на которых покоится общество

Социальный институт
форма организации совместной деятельности людей,
исторически сложившаяся
направленная на реализацию определенных функций в обществе,
удовлетворение социальных потребностей
цель
устойчивая
наличием цели
характеризуется
конкретными функциями
Социальный институт

Потребности в воспроизводстве людей
Институт семьи и брака
Потребности в добывании средств существования
Экономические институты, производство
Потребности в безопасности и социальном порядке
Политические институты, государство
Потребности в решении духовных проблем, разработке и передаче новых знаний, воспитании подрастающего поколения
Духовные институты в широком смысле, включая науку и культуру

Социальный институт
Исторически сложившаяся устойчивая форма организации совместной деятельности людей
создана для удовлетворения важнейших потребностей людей
регулируется сводом социальных норм, традиций, обычаев

Основные функции социальных институтов
Воспроизводство членов общества
Социализация
Производство и распределение жизненно важных ресурсов
Контроль за поведением населения

Основные комплексы
социальных институтов
Экономические
институты
Политические
институты
Социальные
институты
Институты в духовной сфере
деньги
собственность
хозяйственные
отношения
банки
биржи
партии
Правоохранительные органы
Юстиция
Армия
Общественные движения
семья
брак
опека
Кровная месть
материнство
религия
образование
СМИ
музеи
библиотеки

Институционализация – это процесс закрепления социальных норм, правил, статусов и ролей, процесс образования социального института.

Признаки социальных институтов
1. Совокупность лиц, занятых определенным видом деятельности и обеспечивающих в процессе этой деятельности удовлетворение определенной значимой для общества потребности.

Признаки социальных институтов
2. Символические культурные признаки – образы, представления об институте, отражающие его специфические черты в концентрированном виде.
(обручальное кольцо, флаг, герб, крест и т.д.)

Признаки социальных институтов
3. Установки и образцы поведения. Например:
Для семьи – ответственность, привязанность, почитание родителей;
Для образования - тяга к знанию, прилежание;
Для политики – верность клятве, послушание начальству.

Признаки социальных институтов
4. Утилитарные культурные черты - материальные воплощения социального института (здания, вещи, предметы). Например:
Для образования - библиотеки, классы;
Для экономики – фабрики, магазины, оборудование;
Для семьи – квартира, мебель, дом, машина.

Признаки социальных институтов
5. Устные и письменные кодексы поведения - способ закрепления ролей и осуществления социального контроля.
Например:
Для государства – конституция, законы;
Для бизнеса – контракты, лицензии, уставы.

Признаки социальных институтов
6. Идеология. Например:
Для семьи – романтическая любовь, патриархат;
Для бизнеса – монополии, свобода торговли, право на труд;
Для религии – православие, католицизм, протестантизм,
ислам,
буддизм.

Признаки социальных институтов
7.Наличие учреждений, снабженных определенными материальными средствами.

Признаки социальных институтов
8.Четкое разграничение функций каждого из участников процесса, согласованность действий, высокий уровень регуляции и контроля.

С5. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «институты общества»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию об институтах общества.
Образец задания ЕГЭ: