- Главная
- Обществознание
- Общество. Межличностные отношения

Содержание
Слайд 23 Задание
8. Приведите в соответствие положения первого столбца со вторым. Ответ напишите в
3 Задание
8. Приведите в соответствие положения первого столбца со вторым. Ответ напишите в

виде набора цифр.
4. Задание. Выберите наиболее точный термин из предложенных ниже. Семья — это
1) малая группа
2) досуговая группа
3) профессиональная группа
4) большая группа
Слайд 35. Задание. Укажите ситуацию или пример, в которой(-ом) упоминается или действует неформальная
5. Задание. Укажите ситуацию или пример, в которой(-ом) упоминается или действует неформальная

группа.
1) Светлана и Максим зарегистрировали брак.
2) Семилетнего Костю записали в 1-й класс.
3) Олимпийская сборная России успешно выступила на зимней Олимпиаде.
4) Маша пригласила подруг на день рождения.
6.Задание. Заполните пропуски в тексте. Выберите правильный вариант из предложенных.
Народ — это __________ (большая, случайная, редкая) группа людей. Каждый народ отличается от других народов __________ (цветом кожи, традициями, в профессиональном отношении). Историческая память — знания о прошлом — __________ (объединяет народ, не влияет на жизнь народа, не имеет значения для будущего народа).
1) Светлана и Максим зарегистрировали брак.
2) Семилетнего Костю записали в 1-й класс.
3) Олимпийская сборная России успешно выступила на зимней Олимпиаде.
4) Маша пригласила подруг на день рождения.
6.Задание. Заполните пропуски в тексте. Выберите правильный вариант из предложенных.
Народ — это __________ (большая, случайная, редкая) группа людей. Каждый народ отличается от других народов __________ (цветом кожи, традициями, в профессиональном отношении). Историческая память — знания о прошлом — __________ (объединяет народ, не влияет на жизнь народа, не имеет значения для будущего народа).
- Предыдущая
Страхование. Что такое страхование?Следующая -
Internal structure of stem
Презентация на тему "Справочно-библиографический аппарат и информационно-поисковая система библиотеки"
Презентация на тему Права ребенка в России
Общество как социокультурная система. Социальные институты и организации. Лекция 2
День ДЦП (детский церебральный паралич) в России и мире
Добровольческое объединение Волонтеры Альметьевска
В гости к осени. Подготовила учитель начальных классов МОУ СОШ №9 Рыжкова Людмила Ивановна
Наша родина-Россия. Государственная символика России 2 класс, раздел «Где мы живем» урок 1.1. Родная страна. Разработчик Клеверова
Петербурики РГПУ им. А.И. Герцена. Социальный проект Действуй добротой
Методика анкетного опроса. Учимся составлять анкеты, проводить анкетный опрос и обрабатывать полученные данные
Презентация на тему История создания книги и библиотеки
История добровольчества во Франции
Роль визуально-зрелищных искусств в жизни человека
EVOLAB. Новое молодежное движение
Металлисты (металхэды или металлеры)
Проект по развитию огородничества и садоводства на территории Кызылского кожууна Опыт поколений
Презентация на тему "Создание школьной экологической газеты «Nature»"
Романо-германская правовая семья
Юные волонтёры
Презентация на тему Дети и джаз!
Комплексное логопедическое занятие с учащимися билингвами ТЕМА Развитие диалогической речи через знакомство с цыганской культ
Презентация на тему "1 мая – праздник весны и труда"
Презентация на тему школы
Ребенок как объект и субъект педагогического процесса
Презентация на тему "Изучаем права человека"
Презентация на тему Как человек использует свойства воздуха (4 класс)
Презентация на тему Стыд, вина и извинения
Руководитель: Шатрова Зинаида Александровна Участники: учащиеся 3 класса 2011 г
Задачи