Организация социально-культурной деятельности в библиотеках

Актуальность данной темы библиотека организует досуг, способствующий развитию интеллекта пользователей.
Для реализации такого вида досуга необходимо использовать:
теорию досуговой деятельности;
библиотечную практику организации досуговых мероприятий;
сущность интеллектуального досуга;
определить технологические принципы.
Объектом исследования является: библиотека.
Предметом исследования является: социально-культурная деятельность в библиотеках.
Целью исследования является: изучение организации социально-культурной деятельности в
библиотеках.

Задачами данной работы являются:
изучить социально-культурную роль библиотек;
рассмотреть проблемы деятельности библиотек в современном мире;
проанализировать культурно-массовую жизнь современной библиотеки;
проанализировать социально-культурную деятельность библиотек в городе Саратове.
Методы исследования:
В процессе исследования были использованы: системный подход, методы, сравнения, обобщения, беседы, социально-культурное моделирование.
База исследования: Библиотеки Волжского района.
Информационная база исследования:
Саратовская областная универсальная научная библиотека

Социально-культурная роль библиотек
Во все времена в обществе существовали механизмы передачи культурной (исторической) информации:
устные и предметные формы трансляции;
письменные документы;
типографские.
Именно библиотека стала универсальным местом собирания культурных артефактов самого широкого диапазона. В ее задачи входила передача знаний – сначала узкому кругу, затем самым широким кругам общества.

Книга - является вещью публичной, рассчитанной на массовое производство, распространение и пользование.
Народ – носитель коллективной памяти.
Культурная память человека – его знание о своем происхождении, о своем детстве, о своих родственниках, о всем том, по отношению к чему он прежде всего определяет собственное Я, которое соотносит с собственным именем, нерасторжимой связью сопрягается с такими понятиями, как самосознание и свобода.
Самосознание человека – центр и генератор его природной активности и самостоятельного волеизъявления.

Проблемы деятельности библиотек в современном мире
Три основных составляющих, которые включает культура:
а) Культурно-историческое наследие как форму закрепления и передачи совокупного духовного опыта человечества;
б) Социальные институты и культурные процессы, порождающие и воспроизводящие духовные и материальные ценности;
в) Инфраструктуру культуры как систему условий создания, сохранения, экспонирования, трансляции и воспроизводства культурных ценностей, развития культурной жизни и творчества.

«Память – одно из важнейших свойств бытия, любого бытия: материального, духовного, просто человеческого.
…С помощью памяти накапливается добрый опыт, образуется традиция, создаются трудовые, бытовые навыки, семейный уклад, общественный институт…
…Она не оставляет человека равнодушным, бездеятельным. Она владеет умом и сердцем человека. … Память – это преодоление времени, преодоление смерти…».
Лихачев дал определение культуры:
«Человеческая культура в целом не только обладает памятью, но это деятельная память человечества, активно введенная в современность».
Лихачёв писал:

Пушкинский бал

Выводы:
В последнее время все чаще уделяется внимание осмыслению значения библиотек в формировании культурного потенциала стран и народов. Специалисты подчеркивают, что среди библиотек, как и в обществе в целом, происходит определенное расслоение.
Значительнее становится вектор корпоративного обслуживания. Как пример, наряду с массовыми, публичными библиотеками возрастает роль музейных, ведомственных, учебных, общественных библиотек.
Многообразие форм культурно-досуговой деятельности библиотек и широкий спектр технологий организации мероприятий позволяют организовать досуг пользователей так, чтобы он был максимально наполнен содержанием, развивающим читательскую культуру.
Из этого следует, что библиотека, являясь информационно-просветительским учреждением, может выступать и как база культурно-досуговой деятельности.