Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек? Узнаем: Какие цветы и бабочки живут на лугу; Важные правила поведения в природе.
Содержание
- 2. Голубянка и нивяник
- 3. Пестрянка и таволга
- 4. Зорька и короставник
- 5. клевер колокольчик короставник нивяник лютик ромашка таволга
- 6. адмирал лимоница крапивница пестрянка желтушка зорька голубянка
- 7. Оцените поведение детей
- 9. Знаете ли вы … Бабочки питаются нектаром цветов. Бабочки опыляют цветы.
- 10. Придумайте сказочную историю
- 12. Скачать презентацию









Представление деятельности волонтёров г. Опочка
Нормы. Классификация
Поколение Z и реклама
Пример оформления презентаций
Презентация на тему Сравнение: Коран и Библия
Родовое наследие семьи и родовая культура
Ресурсный центр поддержки добровольчества (волонтерства) Воронежской области
Презентация на тему Музыкальная игра-викторина "Угадай мелодию"
Профсоюзная деятельность ФГУП ГосНИИАС
МБОУ Северная СОШ. Команда Добрые сердца. Социальный проект Мы - дети Солнца
Презентация на тему Суждение и его виды
Ресурсный центр Администрации как локомотив развития благотворительности в городе Сызрань
Сексуальная и гендерная грамотность
Презентация на тему Россия - Родина моя
Презентация на тему Уголовная ответственность несовершеннолетних
Презентация на тему Государство в политической системе 11 класс
МОУ средняя общеобразовательная школа № 1 города Тольятти Подготовила учитель I категории Сажина Ольга Владимировна
Региональный проект Мы рядом
Комплексный центр социального обслуживания Южного округа
Социальный проект Огоньки добра
Толерантность. Что это такое?
Презентация на тему Знакомство учащихся с искусством Японии на занятиях оригами
День Открытых Дверей. Социально-культурная деятельности
Презентация на тему Балет
Отчет О работе с обращениями граждан в исполнительном комитете Червонопрапорского сельского совета Перевальского района
Социология массовых коммуникаций как наука
УРОК ОБОБЩЕНИЯ. ГЛАВА: « Жизнь на планете Земля».
I Межмуниципальный интернет — конкурс «Здоровая нация — процветание России» Презентация к уроку «Вредные и полезные привычки»