Модель сетевого взаимодействия гимназии с социальными объектами города как путь повышения интереса к обучению

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА
ученическое сообщество
педагогическое
сообщество
родительская
общественность
ЖИТЕЛИ НОВОРОССИЙСКА

УЧЕНИКИ
Турецкое посольство

Такая форма занятий позволяет получать знания в неформальной обстановке, участвовать в творческой и проектной деятельности, изучая подлинные источники англоязычной информации, речевые «экспонаты» .

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО
апробированная модель сетевого взаимодействия с социальными
объектами города
увеличение количества
взаимодействий с родителями
повышения интереса к предмету
( результат опроса учащихся гимназии о проведенных уроках на социальных объектах города)

ИЗМЕНЕНИЕ МОТИВАЦИОННЫХ УРОВНЕЙ ПЕДАГОГОВ И ОБУЧАЮЩИХСЯ

РОДИТЕЛИ

ПРИВЛЕЧЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ К УЧАСТИЮ В ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЕ ГИМНАЗИИ

ЗАЩИТА МУНИЦИПАЛЬНОЙ ИННОВАЦИОННОЙ ПЛОЩАДКИ
НА III ВСЕРОССИЙСКОМ СМОТРЕ – КОНКУРСЕ НА
ЛУЧШУЮ ПРЕЗЕНТАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ - 2018
ОБМЕН ОПЫТОМ
СОТРУДНИЧЕСТВО С НОВЫМИ
ПОРТНЕРАМИ