Предмет: ОБЖ 6 класс Тема: Правила безопасного поведения на природе. Основополагающий вопрос: Необходимо ли быть дисциплинирован
Содержание
- 2. Проверка домашнего задания. Назовите основную цель тщательной подготовки к походу?
- 3. Проверка домашнего задания. Почему руководитель группы обладает абсолютной властью во время похода?
- 4. Почему руководитель группы сообщает маршрут похода и сроки его проведения в местную поисково - спасательную службу?
- 5. Что необходимо знать (узнать) при подготовке к походу? Проверка домашнего задания.
- 6. В интересах безопасности какие вещи должны быть в рюкзаке у каждого члена группы? Проверка домашнего задания.
- 7. У туристов существуют четкие правила поведения на маршруте, привале, при преодолении препятствий, направленные на обеспечение их
- 8. В походе необходимо быть дисциплинированным, ведь большая часть экстремальных ситуаций в природе возникает из-за недисциплинированности участников.
- 9. Во время движения члены группы идут в колонне по одному. Впереди руководитель группы или штурман, -
- 10. На маршруте или на привале ни в коем случае нельзя уходить от группы. Изложение нового материала
- 11. В группе всегда назначается участник, ответственный за оказание первой доврачебной помощи. Изложение нового материала .
- 12. Если вы будете внимательны и осторожны, медикаменты вам не понадобятся. Изложение нового материала .
- 13. Мы- гости природы и должны вести себя прилично. Изложение нового материала .
- 14. Собираясь в незнакомый лес, расспросите о местности, маршрутах местных жителей. Если есть подробная карта этого района,
- 15. Топографические знаки на картах
- 16. У туристов существует понятие «границы полигона». Это линейные ориентиры (дороги, просеки, граница леса, линии электропередачи), за
- 17. Границы полигона – пути аварийного выхода и действия с чрезвычайной ситуации. Изложение нового материала
- 18. Вы будете увереннее чувствовать себя, если возьмете с собой компас. Изложение нового материала
- 19. Закрепление пройденного материала. Расскажите о правилах движения группы на маршруте.
- 20. Закрепление пройденного материала. Их необходимо взять в поход, но если они не потребовались, то можно считать,
- 21. Что такое «границы полигона» и зачем их определяют? Закрепление пройденного материала.
- 22. Закрепление пройденного материала. к п Разгадайте слово зашифрованное в ребусе.
- 24. Скачать презентацию





















Репродуктивное здоровье населения – национальная безопасность России Презентацию выполнила: преподаватель-организатор ОБЖ – П
РОО Белорусская Ассоциация клубов ЮНЕСКО
Презентация на тему Ранние половые связи подростков
Молодежь как социальная группа. Девиантность в молодежной среде
Презентация на тему Природные зоны холодного пояса
Детский центр реабилитации и социальной адаптации Илюша. Шаблон проекта
Le divorce et ses types
Buddy club. Территория знакомств, общения и дружбы
u32
Отчет депутата Цветковой Н.Ф
Презентация на тему Если хочешь быть здоров
ТИПЫ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ Сливинский С. Лохматов Ю.
Презентация на тему Наука и философия
Пушкинская карта
Презентация на тему Отрасли права
Социология. Предмет и объект исторической науки
Грибы – часть живой природы
Малый Енисей (Каа-Хем) Кудрявцева Вика 7-а класс ГОУ РТ школа-интернат для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Сведения о количестве отслеженных инцидентов с 18 по 23 февраля 2019 года
В сосновом лесу.
День защиты животных
Субкультуры
Караганда – город нашего детства
Молодежные организации города Вологды
Презентация на тему "Моё хобби. Кактусы"
Презентация на тему Русское военное искусство
Занятость в социальной работе
Социальные проекты. ГБУ РТ Центр социальной помощи семье и детям Чеди-Хольского района