Предмет: ОБЖ 6 класс Тема: Правила безопасного поведения на природе. Основополагающий вопрос: Необходимо ли быть дисциплинирован
Содержание
- 2. Проверка домашнего задания. Назовите основную цель тщательной подготовки к походу?
- 3. Проверка домашнего задания. Почему руководитель группы обладает абсолютной властью во время похода?
- 4. Почему руководитель группы сообщает маршрут похода и сроки его проведения в местную поисково - спасательную службу?
- 5. Что необходимо знать (узнать) при подготовке к походу? Проверка домашнего задания.
- 6. В интересах безопасности какие вещи должны быть в рюкзаке у каждого члена группы? Проверка домашнего задания.
- 7. У туристов существуют четкие правила поведения на маршруте, привале, при преодолении препятствий, направленные на обеспечение их
- 8. В походе необходимо быть дисциплинированным, ведь большая часть экстремальных ситуаций в природе возникает из-за недисциплинированности участников.
- 9. Во время движения члены группы идут в колонне по одному. Впереди руководитель группы или штурман, -
- 10. На маршруте или на привале ни в коем случае нельзя уходить от группы. Изложение нового материала
- 11. В группе всегда назначается участник, ответственный за оказание первой доврачебной помощи. Изложение нового материала .
- 12. Если вы будете внимательны и осторожны, медикаменты вам не понадобятся. Изложение нового материала .
- 13. Мы- гости природы и должны вести себя прилично. Изложение нового материала .
- 14. Собираясь в незнакомый лес, расспросите о местности, маршрутах местных жителей. Если есть подробная карта этого района,
- 15. Топографические знаки на картах
- 16. У туристов существует понятие «границы полигона». Это линейные ориентиры (дороги, просеки, граница леса, линии электропередачи), за
- 17. Границы полигона – пути аварийного выхода и действия с чрезвычайной ситуации. Изложение нового материала
- 18. Вы будете увереннее чувствовать себя, если возьмете с собой компас. Изложение нового материала
- 19. Закрепление пройденного материала. Расскажите о правилах движения группы на маршруте.
- 20. Закрепление пройденного материала. Их необходимо взять в поход, но если они не потребовались, то можно считать,
- 21. Что такое «границы полигона» и зачем их определяют? Закрепление пройденного материала.
- 22. Закрепление пройденного материала. к п Разгадайте слово зашифрованное в ребусе.
- 24. Скачать презентацию





















Non - specific human adaptation
Türkmenistanda daşky gurşawy goramakdaky halkara hyzmatdaşlygy
Деловое общение
15 мая - Международный день семьи
Презентация к уроку окружающего мира на тему: «Комнатные растения и уход за ними» Учитель начальных классов МБОУ СОШ № 7 г. Вязь
Что такое "ювенальная юстиция". (от лат. juvenalis — юный и юсти́ция от лат. jus -право, justicia-справедливость). В римской мифологии юстиция — богиня правосудия. Ювента (лат. Iuventas) — у древних римлян богиня юности, имевшая своё не
Психологический климат в семье и стили семейного воспитания. ФГКОУ «СОШ№ 3» Искакова В.И.
Презентация на тему "Весенние праздники народов мира"
Школа Профоргов
Презентация на тему Ребенок и компьютерные игры
Отношение старшеклассников и их семей к типовым мифам лженауки
БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!
Аргументация
Миграция в современном мире (§20)
Презентация на тему "Правонарушение"
Деятельность студсовета
Социология журналистики (введение)
Социальная лингвистика и межкультурная коммуникация
Государственное Бюджетное образовательное учреждение гимназия № 513 Невского района Санкт-Петербурга
Презентация на тему Общество
Неделя Добровольца. Вахта Добрых Дел. Детское объединение ЮНГА средней школы п. Радовицкий
Квартал Луи
Презентация на тему Эмоции
Истина
Экологическое право
Характеристика социальной стратификации и мобильности
Уроки Доброты 11 класс А
КОМБИНАТОРИКА. Решение задач. Орлова Л.В., Малышкина С.Ю.