Предмет: ОБЖ 6 класс Тема: Правила безопасного поведения на природе. Основополагающий вопрос: Необходимо ли быть дисциплинирован
Содержание
- 2. Проверка домашнего задания. Назовите основную цель тщательной подготовки к походу?
- 3. Проверка домашнего задания. Почему руководитель группы обладает абсолютной властью во время похода?
- 4. Почему руководитель группы сообщает маршрут похода и сроки его проведения в местную поисково - спасательную службу?
- 5. Что необходимо знать (узнать) при подготовке к походу? Проверка домашнего задания.
- 6. В интересах безопасности какие вещи должны быть в рюкзаке у каждого члена группы? Проверка домашнего задания.
- 7. У туристов существуют четкие правила поведения на маршруте, привале, при преодолении препятствий, направленные на обеспечение их
- 8. В походе необходимо быть дисциплинированным, ведь большая часть экстремальных ситуаций в природе возникает из-за недисциплинированности участников.
- 9. Во время движения члены группы идут в колонне по одному. Впереди руководитель группы или штурман, -
- 10. На маршруте или на привале ни в коем случае нельзя уходить от группы. Изложение нового материала
- 11. В группе всегда назначается участник, ответственный за оказание первой доврачебной помощи. Изложение нового материала .
- 12. Если вы будете внимательны и осторожны, медикаменты вам не понадобятся. Изложение нового материала .
- 13. Мы- гости природы и должны вести себя прилично. Изложение нового материала .
- 14. Собираясь в незнакомый лес, расспросите о местности, маршрутах местных жителей. Если есть подробная карта этого района,
- 15. Топографические знаки на картах
- 16. У туристов существует понятие «границы полигона». Это линейные ориентиры (дороги, просеки, граница леса, линии электропередачи), за
- 17. Границы полигона – пути аварийного выхода и действия с чрезвычайной ситуации. Изложение нового материала
- 18. Вы будете увереннее чувствовать себя, если возьмете с собой компас. Изложение нового материала
- 19. Закрепление пройденного материала. Расскажите о правилах движения группы на маршруте.
- 20. Закрепление пройденного материала. Их необходимо взять в поход, но если они не потребовались, то можно считать,
- 21. Что такое «границы полигона» и зачем их определяют? Закрепление пройденного материала.
- 22. Закрепление пройденного материала. к п Разгадайте слово зашифрованное в ребусе.
- 24. Скачать презентацию





















Марфа Царицынская
Домашние животные – наши верные друзья
Презентация на тему "Прометей"
Дневник лучшего волонтера. Региональный конкурс в Кировской области
Презентация на тему Политический терроризм и экстремизм
МОУ «Ключевская СОШ им. А.П.Бирюкова»
Emo pop
Социологическое исследование на тему: Мир дружбы
Презентация на тему "Девушка-богатырь"
Серебряное волонтёрство
Структура содержания базового курса информатики
Первая межрегиональная научно-практическая конференция Геронтология и гериатрия: социально-медицинские аспекты
Календарь природы 2 часть - презентация к уроку Окружающий мир
Общество, как система
итие преподобного Сергия Радонежского (в стихах) Автор Р. Запесоцкая. http://skz-hram.ru/services/4667/
Социальная программа
Пирит - презентация к уроку Окружающий мир_
Презентация на тему Человек в изменившемся мире: материальная культура и повседневность
Презентация на тему Социальные нормы и ценности
3 декабря - День инвалидов. Презентация, посвященная Международному дню инвалидов
Меры по обеспечению общественной поддержки установки памятного бюста Г. Э. Жидкову
Презентация на тему Семейное право (11 класс)
База отдыха «Родное подворье» 4 вместительных корпуса на берегу Белоярского водохранилища всего в 50 км от Екатеринбурга
Социальные группы
ПРОЕКТ «От культуры края к культуре мира»
Добровольное, самостоятельное, самоуправляемое общественное объединение школьников и студентов Крылья
Презентация на тему Художник
Роль социальной среды в развитии человека. Социальная среда