Презентация на тему Добро и зло в представлении подростков

Содержание

Слайд 2

Актуальность работы.

Вопросы о добре и зле всегда интересовали человека. Философы в разные

Актуальность работы. Вопросы о добре и зле всегда интересовали человека. Философы в
периоды истории пытались в этих понятиях, решить вопрос соотношения сил добра и зла в мире. Само общество диктует человеку требование доброго поведения и борьбы со злом. Что же такое добро и зло, какими признаками они обладают? Что значит быть добрым и, какого человека можно назвать злым? В чем заключается проявление доброты? И возможно ли прекратить существование на земле зла?

«Люди поступают дурно только потому,
что не знают, что считать добром,
а что - злом».
Сократ

Слайд 3

Задачи:
1.Изучить представление о понятиях Добро и Зло в различные исторические периоды;
2.Выделить главные

Задачи: 1.Изучить представление о понятиях Добро и Зло в различные исторические периоды;
характеристики Добра и Зла в жизни людей,общества;
3.Исследовать изменения отношения подростков нашей школы к понятию Добра и Зла.

Цель работы: Определить отношение современных подростков к понятию Добра и Зла .

Слайд 4

Респонденты:
подростки 11-12,16-17 лет

Гипотеза: Представление о Добре и Зле у подростков с возрастом изменяются.

Респонденты: подростки 11-12,16-17 лет Гипотеза: Представление о Добре и Зле у подростков с возрастом изменяются.

Слайд 5

Понятие Добра и Зла

Добро и Зло - категории этики.
ЭТИКА (от греч.

Понятие Добра и Зла Добро и Зло - категории этики. ЭТИКА (от
ethos - обычай, нрав) - философская дисциплина, изучающая мораль, нравственность.

Слайд 6

«добро» - первоначально, вещественный достаток, имущество, затем как нужное, подходящее и лишь

«добро» - первоначально, вещественный достаток, имущество, затем как нужное, подходящее и лишь
«в духовном значении» – как честное и полезное, соответствующее долгу человека, гражданина, семьянина.

В. Даль

Слайд 7

добро – это благо – «то, что может служить предметом удовлетворения человеческих

добро – это благо – «то, что может служить предметом удовлетворения человеческих
потребностей; стремление его чувственности и духа».

Слайд 9

Представление о добре и зле в различные исторические периоды

Сократ

Аристотель

Самое большое зло –

Представление о добре и зле в различные исторические периоды Сократ Аристотель Самое
невежество, которое заключается не в том, что мы чего-то не знаем, а в том, что не догадываемся об этом и не нуждаемся (или считаем, что не нуждаемся) в знании.

Эпикур

«Быть хорошим челове­ком – значит не только не делать несправедливости, но и не желать этого»

Слайд 10

В. Гегель

Распространение добра и зла зависит от выбора человека и его решимости

В. Гегель Распространение добра и зла зависит от выбора человека и его
применить любую из данных категорий в жизни.

В.С. Соловьев

Идея добра присуща человеческой природе, а нравственный закон записан в человеческом серд­це. Добро коренится в трех свой­ствах человеческой натуры: чувстве стыда, жалости и благого­вения.

Слайд 12

1. Что такое Добро , а что такое Зло?

Практическая часть

1. Что такое Добро , а что такое Зло? Практическая часть

Слайд 13

6 класс

2.Чего больше в мире Добра или Зла?

10-11 класс

6 класс 2.Чего больше в мире Добра или Зла? 10-11 класс

Слайд 14

6 класс

3. Как вы считаете вы добрый или злой человек?

10-11 класс

6 класс 3. Как вы считаете вы добрый или злой человек? 10-11 класс

Слайд 15

Помните:


Попробуй не наступить, а уступить.
Не захватить, а отдать.
Не кулак

Помните: Попробуй не наступить, а уступить. Не захватить, а отдать. Не кулак
показать, а протянуть ладонь.
Не спрятать, а поделиться.
Не кричать, а выслушать.
Не разорвать, а склеить.

Слайд 16

Заключение:

«Не для того мы рассуждаем, чтоб знать, что такое добродетель, а

Заключение: «Не для того мы рассуждаем, чтоб знать, что такое добродетель, а
для того, чтобы стать хорошими людьми».
Имя файла: Презентация-на-тему-Добро-и-зло-в-представлении-подростков-.pptx
Количество просмотров: 340
Количество скачиваний: 0