Содержание
- 2. Цели: 1.Согласование и уточнение представлений о закономерностях формирование команды на основе полученных знаний. 2. Отработка умений
- 3. Малые группы – это небольшие объединения людей (от 2-3 до 30 чел.), занятых общим делом и
- 4. Характеристика малой группы Психологическая и поведенческая общность ее членов Динамичность развития и жизнедеятельность группы (от фазы
- 5. Классификация малых групп референтные – нереферентые естественные – условные слаборазвитие – высокоразвитие
- 6. КОМАНДА – это такая малая группа, в которой сложилась дифференцированная система различных деловых и личных взаимоотношений,
- 7. Требования к команде Успешно справляться с возложенными на нее задачами Иметь высокую мораль, хорошие человеческие отношения
- 8. Признаки команды Наличие: Руководителя и лидера Определенной системы отношений в группе Конформность Нравственные ценности и нормы
- 9. Этапы формирования команды (А.Г. Кирпичник) Взаимная ориентация. Это этап невысокой работоспособности группы (самопрезентация, наблюдение других членов
- 10. Структуры внутригрупповых каналов коммуникации Централизованные (вертикаль): Фронтальная Радиальная Иерархическая Децентрализованная (горизонталь, «коммуникативное равенство»): 4. Цепная 5.
- 11. Фронтальная структура Участники непосредственно находятся рядом и, вступая в прямые контакты, могут видеть друг друга, что
- 12. Радиальная структура Участники деятельности не могут непосредственно воспринимать, видеть или слышать друг друга и обмениваться информацией
- 13. Иерархическая структура Имеется несколько (не менее 2) уровней соподчинения, причем часть из них может непосредственно видеть
- 14. Цепной вариант структуры Межличностное взаимодействие осуществляется как бы по цепочке, где каждый из участников за исключением
- 15. Круговая структура Одинаковыми возможностями располагают все члены группы. Имеющаяся информация может циркулировать между членами группы, дополняться
- 16. Полная или неограниченная структура В ней нет никаких препятствий для свободного межличностного общения. Каждый из членов
- 17. Законы коммуникации предполагают последовательное прохождение следующих позиций: «Автор» «Понимающий» «Критик» «Организатор коммуникации» «Арбитр» Позиционные роли в
- 18. Роли в команде I вариант. Классификация Белбина: «Председатель» – спокойный, уверенный в себе, контролирующий себя. «Поставщик»
- 19. Роли в команде II вариант. Классификация Крейган, Райт. «Лидер выполнения задания» – несущий ответственность за выполнение
- 20. Роли в команде III вариант. Классификация по Вудкоку. «Лидер команды» - ставит вопрос. «Дипломат» - участник
- 22. Скачать презентацию



















Презентация на тему День студента
Страны обладающие ядерным оружием
Инициатива по развитию благотворительности в Федеральных органах государственной власти
Презентация на тему Мужчины и женщины в семье
Портфолио Анастасии Стрельцовой. Молодежное самоуправление
Презентация на тему Герои Древней Руси
Объединённая профсоюзная организация работников лесного хозяйства ВО. Лесные династии
Презентация на тему Профессия строитель
Проект социализации активности и таланта у детей и подростков Детский наукоград
Презентация на тему Башни кремля
Мир добра и толетарности
Дума городского округа Тольятти. Отчет о деятельности депутата Остудина Н.И
Социальные изменения и процессы
Источники мотивации личности. Иерархия мотивов
Всероссийский форум: Вместе ради детей
Тимуровская игра Добродел. Карта добрых дел отряда Огонек
Сексуальная и гендерная грамотность
Социальная сфера
Презентация на тему "Музей «Дом станционного смотрителя»"
Презентация на тему "Контроль и его виды, правоведение, на украинском языке"
Исследовательская работа
Брак и семья. Функции семьи
Наши домашние питомцы - презентация к уроку Окружающий мир
Презентация на тему "Школа озорных уроков" Праздник, посвященный закрытию школьного лагеря
Волонтеры победы
КОЖНА ДИТИНА МАЄ ПРАВО НА БЕЗПЕКУ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ Л.А. ШКРЕБТІЄНКО
Презентация на тему Конфликты в школе
Портфолио. Шаталов Константин Михайлович - руководитель детского объединения по экологии