Презентация на тему Наши статусы, или в какие группы общества мы входим (7 класс)

Содержание

Слайд 2

Иной, сияющий на втором месте, гаснет на первом. Ф.Вольтер, французский писатель, мыслитель,

Иной, сияющий на втором месте, гаснет на первом. Ф.Вольтер, французский писатель, мыслитель,
историк (1694-1778)

Я не требую первого места, но думаю, что имею право на собственное место. Роберт Шуман, немецкий композитор (1819-1856)

Не место красит человека, а человек – место.
Русская пословица.

Слайд 3

Цели

познакомить учащихся с видами социального статуса человека в обществе, выяснить как соотносятся

Цели познакомить учащихся с видами социального статуса человека в обществе, выяснить как
статус человека и его личные качества, пути изменения человеком его социального статуса.

формировать навыки работы с текстом, документами; учить анализировать и оценивать социальные ситуации,
опираясь на личный опыт, формулировать обобщающие выводы

Слайд 4

Основные понятия

статус
предписанный статус
достигаемый статус
высокий и низкий статусы
несовпадение статусов

Основные понятия статус предписанный статус достигаемый статус высокий и низкий статусы несовпадение статусов главный статус
главный статус

Слайд 5

Какие группы общества вы знаете? В какие из них входите?
Можете ли

Какие группы общества вы знаете? В какие из них входите? Можете ли
вы определить свое место в этих группах?

Слайд 6

Статус (от латинского «положение») - это положение (место) человека или группы в

Статус (от латинского «положение») - это положение (место) человека или группы в
обществе, характеризующееся отношениями с другими членами общества.

Слайд 7

Попробуйте перечислить как можно больше своих статусов

Попробуйте перечислить как можно больше своих статусов

Слайд 8

Сережа Малявин это задание выполнил так:
школьник
внук
хозяин собаки
весельчак
староста класса Найдите

Сережа Малявин это задание выполнил так: школьник внук хозяин собаки весельчак староста
ошибку у Сергея

Слайд 9

Виды статусов

Виды статусов

Слайд 10

Какие из перечисленных ниже статусов характеризуют успешность?
Запишите их вертикально в порядке

Какие из перечисленных ниже статусов характеризуют успешность? Запишите их вертикально в порядке
возрастания

Лидер
двоечник
богатый
троечник
хулиган
отличник
бедный
президент

Слайд 11

Сюжет «Сережин папа изменил статус»

Сережин папа, Николай Иванович, долго был принципиальным

Сюжет «Сережин папа изменил статус» Сережин папа, Николай Иванович, долго был принципиальным
противником покупки автомобиля. Он считал, что это приносит слишком много хлопот и денежных затрат. Находясь на улице, он постоянно ругал автомобилистов, которые не соблюдают правила дорожного движения: едут на красный свет, превышают скорость. Но вот Малявины приобрели дачу, и автомобиль им просто стал необходим. Через несколько дней поле того, как Николай Иванович сел за руль, его сразу стали возмущать пешеходы, которые, по его словам, переходят дорогу «где попало» и при этом «еле – еле тащатся».

Слайд 12

О каких социальных статусах идет речь? Какой статус Сережиного папы изменился и

О каких социальных статусах идет речь? Какой статус Сережиного папы изменился и
как?
Как повлияло это изменение статуса на взгляды Николай Иванович?
Как вы думаете, влияет ли статус человека на его характер, на его внешний вид, на отношение к людям?
Приведите примеры

Слайд 13

Задание

Придумайте сценки вашего общения с людьми разных профессиональных статусов.

Задание Придумайте сценки вашего общения с людьми разных профессиональных статусов.

Слайд 14

Каждый из нас обладает множеством статусов
Все статусы не могут быть

Каждый из нас обладает множеством статусов Все статусы не могут быть одинаково
одинаково высокими
Важно найти в обществе свое место.

Слайд 15

Задание

Мои предписанные статусы – это
1)-----------------2)--------------------3)------------
Благодаря своим желаниям и усилиям я

Задание Мои предписанные статусы – это 1)-----------------2)--------------------3)------------ Благодаря своим желаниям и усилиям
смог(ла) получить достигаемый статус---------- Среди моих статусов есть высокие (например, ----------------) и низкие (например,-------------).
Ученик(ца) – это мой -------------- статус.
Мои личные качества влияют на мои статусы. К примеру,--------------------------------------------------------------------------.

Слайд 16

Домашнее задание
Параграф 7
Задание: Попросите кого – нибудь из старших перечислить статусы,

Домашнее задание Параграф 7 Задание: Попросите кого – нибудь из старших перечислить
которые они имели в 13 лет. В чем вы видите разницу с собой? Почему она возникает?

Слайд 17

Список литературы

О.Б. Соболева, Р.П. Корсун. Обществознание. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. 7класс.-

Список литературы О.Б. Соболева, Р.П. Корсун. Обществознание. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений.
М.: Издательский центр «Вентана - Граф», 2013
О.Б. Соболева. Обществознание. Рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных учреждений. 7класс. -М.: Издательский центр «Вентана-Граф», 2013
Обществознание. Программа. 6-11 классы общеобразовательных учреждений.- М.: Издательский центр «Вентана - Граф», 2013
Интернет ресурсы: Энциклопедия «Лучшие люди России»
htt://www.llr.ru
Имя файла: Презентация-на-тему-Наши-статусы,-или-в-какие-группы-общества-мы-входим-(7-класс)-.pptx
Количество просмотров: 362
Количество скачиваний: 0