Содержание
- 2. ЕГЭ проводится по следующим общеобразовательным предметам: Русский язык Математика Физика Химия Биология История России Обществознание География
- 3. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЭКЗАМЕНОВ В 2012 ГОДУ Математика, литература, физика, информатика и информационно-коммуникационные технологиям (ИКТ) - 4 часа
- 4. Администрация образовательного учреждения обязана заблаговременно ознакомить выпускников с необходимыми документами, определяющими порядок проведения ЕГЭ, с демонстрационными
- 5. Во время рассаживания в аудитории все участники ЕГЭ должны: в сопровождении организатора аудитории пройти в указанную
- 6. При раздаче комплектов экзаменационных материалов все участники ЕГЭ должны: внимательно прослушать инструктаж, проводимый организаторами в аудитории;
- 7. БР № 3111111111114 КИМ № 55515111 Комплекты экзаменационных материалов
- 8. Индивидуальный комплект экзаменационных материалов Каждый индивидуальный комплект экзаменационных материалов будет в отдельной упаковке.
- 9. Примечание. в случаях обнаружения в индивидуальном комплекте лишних (или недостающих) бланков ЕГЭ или КИМов, а также
- 10. БР № 3111111111114 КИМ № 55515111 Штрихкоды на основных экзаменах
- 11. При заполнении бланка регистрации все участники ЕГЭ должны: заблаговременно ознакомиться с «Правилами заполнения бланков ЕГЭ»; внимательно
- 12. Участник экзамена должен внимательно прочитать текст в средней части бланка регистрации Заполняется в соответствии с четким
- 13. × Используются данные – пропуска, – паспорта. Если фамилия, имя, отчество состоят из нескольких частей, разделить
- 14. Заполнение регистрационных полей бланков учащимися Заполняется в соответствии с четким комментарием организатора и с помощью заранее
- 15. При нехватке места для записи ответов на задания части С в бланке ответов №2 участник ЕГЭ
- 16. В течение экзамена все участники ЕГЭ должны: после объявления организаторами о времени начала экзамена (время начала
- 17. Во время экзамена запрещаются: разговоры, вставания с мест, пересаживания, обмен любыми материалами и предметами, хождение по
- 18. Во время экзамена запрещается: Пользование мобильными телефонами или иными средствами связи, любыми запрещёнными электронно-вычислительными устройствами. Пользование
- 19. Примечание. При нарушении настоящих требований и отказе в их соблюдении организаторы совместно с уполномоченным представителем ГЭК
- 20. Участники ЕГЭ могут выходить из аудитории по уважительной причине (в туалет, в медицинскую комнату) только в
- 21. По окончании экзамена все участники ЕГЭ должны: Сдать бланк регистрации, бланки ответов №1 и №2, в
- 22. Примечание. Допускается досрочная сдача экзаменационных материалов у стола организаторов, которая прекращается за пятнадцать минут до окончания
- 23. Окончание экзамена По истечении времени, отведенного на экзамен ответственный организатор объявляет, что экзамен окончен, и участники
- 26. Скачать презентацию























Здоровый человек - здоровое общество
Социальная сфера. Социальная структура общества
Детское подростковое объединение имени Героя Советского Союза В.Ф.Загайнова
Презентация на тему Татьянин День
Молодая семья
РДШ. Личностное развитие
Презентация на тему "Электрический светильник"
Первые социологические теории
Atommentarium Case
Презентация на тему Зимний дворец
Свободное время
Экология и культура -будущее России
Необычные растения - презентация к уроку Окружающий мир_
Субкультура Поттероманов
Автор проекта: Алексеенко Галина Андреевна, учитель математики МОУ«Новониколаевская средняя общеобразовательная школа с углуб
Грибы – часть живой природы
Глобальные проблемы современности (ПР№ 9)
№5
Индивидуальность. Личность
Социология социального неравенства
Какие роли мы играем
История добровольчества
Социальное неравенство: богатые и бедные
Центр Альтруист, ДНР
Единый молодежный информационный день
Социальная сфера общества
Презентация на тему Основы исламской культуры
Обществознание. 8 класс. Учитель Гришакина О.П. Электронные материалы урокам. 5-й урок. Тип урока – урок изучения нового материла Тема урока: «СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОГРЕСС И РАЗВИТИЕ ОБЩЕСТВА» На дом: §4, эссе «Возможен ли социальный прогресс в нашем класс