Содержание
- 2. Цель урока: Формировать понимание учащимися сложности процесса самопознания Развитие познавательных УУД
- 3. Что значит вечные вопросы? Найти в тексте учебника на с. 37 ответ на вопрос и сделать
- 4. НАПИШЕМ КНИГУ НАЗВАНИЕ книги “Кто я?” Какой я? Что будет после меня?»
- 5. КТО Я ? ? ? ? ? ? ? ?
- 6. Закончить предложения “Больше всего мне нравится в себе…. Я хотел бы узнать о … Я чувствую
- 7. Зачем я? Сделать самостоятельно вывод о связи цели жизни человека и его сознательного отношения к своим
- 8. Как вы понимаете слова Ф.М. Достоевского “Тайна бытия человеческого не в том, чтобы жить, а в
- 9. В чём смысл жизни? Закончить предложение: “Я вижу смысл жизни в …”,
- 10. Что будет после меня? Объясните слова А.С. Пушкина: «Нет, весь я не умру…» Что подразумевал поэт
- 11. КТО Я?
- 12. Человек Сформулировать определение понятия с. 398 учебник
- 13. Определите черты, характерные только для человека. Человек – это животное, призванное стать Богом». (Иоанн Богослов) «Среди
- 14. Индивид Сформулировать определение понятия с. 368 учебник
- 15. Определите черты, характерные только для идивида «Люди отличаются друг от друга, как отличаются родственные языки –
- 16. Личность Сформулировать определение понятия с. 372 учебник
- 17. Определите черты, характерные только для человека. «Личность - это цельность, которую человек обретает, жертвуя своими отдельными
- 18. ОЦЕНИТЕ, ДОВОЛЬНЫ ЛИ ВЫ СОБОЙ. Радуетесь ли вы, узнав о том, что кто-то вам завидует? а)
- 19. Переживаете ли вы, убеждаясь, что какое-то дело идет гораздо лучше без вашего участия? а) да –
- 20. Подсчитайте количество набранных баллов Менее 60. Вы себе не нравитесь. Возьмите себя в руки и наберитесь
- 21. Подсчитайте количество набранных баллов От 60 до 120. Вы в достаточной степени уверены в своих силах,
- 22. Подсчитайте количество набранных баллов Более 120 баллов. Вы исключительно довольны самим собой. Однако вам изрядно не
- 23. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ВЫВОДЫ. ЗАДАЧА ВСЯКОГО ЧЕЛОВЕКА - РАЗВИВАТЬ СВОИ СПОСОБНОСТИ В ЭТОМ ГЛАВНЫЙ СМЫСЛ ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА ВЫСШЕЕ
- 25. Скачать презентацию






















Миграция в современном мире (§20)
Романтическая традиция в социологии и ее ревизия в STS
Полоса пешехода. Ремонт тротуарных дорожек в пгт. Опарино. Проект
Занятие 2 Смысловые ошибки
Зачем кошке хвост?
Презентация на тему Трудовые правоотношения
Презентация на тему "Весенние праздники народов мира"
Молодежный клуб Суворовская гостиная
Презентация на тему Религиозные конфликты
Презентация на тему "Создание мультфильма"
Презентация на тему Гражданские правоотношения
Что такое ОООО ФДО
Профессионализм в социальной работе
Презентация на тему Гиперактивный ребенок
Кандидат на должность руководителя волонтёрского центра ИЭиП КФУ
Презентация на тему Уголовное наказание
Основы публичного выступления
Социологические парадигмы и их различия
Обращение о благотворительной помощи
РИМСКОЕ ПРАВО Римское право в период ранней Республики Законы XII таблиц Римское право в период поздней Республики
Многофункциональные (трансформируемые) пространства
Тревожность . Причины и последствия.
Презентация на тему для дипломной работы
Социальніе институты
Центр анонимной психологической помощи подросткам (ЦАППП) Аист. Проект
Презентация на тему Хлеб - всему голова
Визитная карточка семьи Кузнецовых
Презентация на тему Чайная церемония