Проект Путешествие капельки Выполнили ученики 3-го класса Сош с. Наумовка Чукатаева С., Борисов О.,Кузьмин К. 2009-2010 год

Слайд 2

Основополагающий вопрос

В чем уникальность воды?

Основополагающий вопрос В чем уникальность воды?

Слайд 3

Проблемный вопрос

Как вода переходит из одного состояния в другое?

Проблемный вопрос Как вода переходит из одного состояния в другое?

Слайд 4

Цели исследования

1. Выяснить в каких трех состояниях находится вода в природе.
2. Узнать

Цели исследования 1. Выяснить в каких трех состояниях находится вода в природе.
, что такое круговорот воды в природе.

Слайд 5

План проведения исследования:

Прочитать материалы, обсудить с друзьями, учителем.
Проанализировать полученные данные.
Сделать вывод о

План проведения исследования: Прочитать материалы, обсудить с друзьями, учителем. Проанализировать полученные данные.
решении проблемы.

Слайд 6

Я узнал, что…

Туман, лед, ручей- это все вода. Вода в природе существует

Я узнал, что… Туман, лед, ручей- это все вода. Вода в природе
в трех состояниях- жидком, твердом, газообразном.
Различие состояний воды зависит от температуры.
Испарение , конденсация, осадки и снова испарение- это круговорот воды в природе.

Слайд 7

Я прочитал, что…

Лед находится на поверхности воды. Не тонет и защищает водоемы

Я прочитал, что… Лед находится на поверхности воды. Не тонет и защищает
зимой от промерзания. Подо льдом существует жизнь.
Вода занимает ¾ поверхности земного шара. Вода находится в воздухе, под землей, входит в состав любого организма.

Слайд 8

Вывод.

Вода- уникальное вещество, которое может переходить из одного состояния в другое и

Вывод. Вода- уникальное вещество, которое может переходить из одного состояния в другое
обратно при незначительных изменениях окружающих условий.
Таким образом, переходя из одного состояния в другое (вода, пар, дождь) происходит круговорот воды в природе.