Профессиональная деятельность в социально-гуманитарной сфере

Основные понятия и термины:
профессия
должность
профессия социально-гуманитарного профиля
профессиограмма

План урока:
Общественные потребности и мир профессий.
Профессиональные требования и конкуренция на рынке труда.
Мотивы выбора профессии.
Особенности профессий социально-гуманитарного профиля.

Общественные потребности и мир профессий.

?
Какие ассоциации рождаются у вас при слове профессия?
Запишите 3-5 ассоциаций.

Профессия - род трудовой деятельности, занятий, требующих определенной подготовки.

Специализация - разделение труда на биологической, географической, институ-циональной, индустриальной, профессио-нальной основе. Профессиональная специализация –
приобретение специальных знаний и навыков в определенной области.

Специальность - комплекс приобретённых путём специальной подготовки и опыта работы знаний, умений и навыков, необходимых для определённого вида деятельности в рамках той или иной профессии.
Например:
инженер-строитель, инженер-технолог, инженер-механик
слесарь-инструментальщик, слесарь-лекальщик, слесарь-наладчик
врач-терапевт, врач-окулист, врач-стоматолог.

Плохие профессии:
специалист по освидетельствова-нию трупов, особенно в летние дни
потомственный грабитель могил
палач.
Ван Цзюнь-Юй (1020—1097).
Какие бывают профессии?

Профессии
Экономические
(ок. 20)
Медицинские
(ок. 50)
Научные профессии
(ок. 35)
Профессии информатики и связи
(ок. 15)
Технические
(ок. 35)
В химической промышлен-ности
(ок. 5)
В издательском деле
(ок. 10)
На транспорте
(ок. 10)
Авиационные и морские
(ок. 20)
Творческие
(ок. 30)
В кинемато-графе
(ок. 10)
Сервис и обслуживание
(ок. 45)
Сельскохозяйственные
(ок. 15)
Юридические, охранные
(ок. 20)

Рынок труда - сфера формирования спроса и предложения на рабочую силу.
Через рынок труда осуществляется продажа рабочей силы на определенный срок.

Должность - трудовой пост, который человек занимает в организации, учреждении и т. д.)

Новое явление в российской жизни - избыточное образование.
Суть проблемы:
В общей численности безработных увеличивается число людей с высшим образованием.
Растет число выпускников вузов, работающих не по специальности, а на должностях, которые вообще не требуют высшего образования.
Социологи подсчитали: количество менеджеров, экономистов и юристов превышает потребность российского общества больше, чем на одну треть.

?
Как вы считаете, почему складывается подобная проблема?
Можно ли ее решить?
Составьте проект решения проблемы «избыточного образования».

2. Профессиональные требования и конкуренция на рынке труда.
?
Как вы думаете, кого из выпускников «выберет» рынок труда?

Что позволит выиграть в конкурентной борьбе на рынке труда?
Стаж работы
Качество образования
Умение вести переговоры на бирже труда
Коммуникативные умения

3. Мотивы выбора профессии.
?
Вспомните, что такое мотив?
Мотив - это внутреннее побуж-дение человека к деятельности. Мотивами могут быть потребности, интересы, стремления, чувства и мысли.)

?
Итак, чем вы руководствуетесь при выборе будущей профессии?
наличие способностей престижность профессии
материальная обеспеченность
привлекательность содержания обра-зования
желание родителей
традиции семьи
интерес к данной профессии.

Насколько важен правильный выбор профессии для человека?
Прокомментируйте следующий факт:
Человек, работающий по желанию и по призванию.
Человек, работаю-щий по желанию, но неправильно выб-равший профессию
Человек, работаю-щий без желания, неправильно выб-равший профессию
Производительность труда
100%
50 %
30%

4. Особенности профессий социально-гуманитарного профиля.
Человек-природа
Группа профессий
Примеры
биологи, физики, геологи

Человек-техника
инженеры, конструкторы, водители
Человек-человек
учителя, психологи, журналисты

Художники, актеры, поэты, музыканты
Человек-знаковая система
Человек-художественный образ
филологи, программисты, статистики

Особенности профессий социально-гуманитарного направления:
оказывают влияние на человека;
система «человек-человек»;
коммуникативные способности;
способности к эмпатии;
несут элемент творчества;
уважение к личности, толерантность;
постоянное самообразование;
умение неординарно мыслить.

Эмпатия(от англ. Empathy) — сочувствие, сопереживание, умение поставить себя на место другого, проникновение в субъективный мир другого.