- Главная
- Обществознание
- Роль социальной среды
Содержание
- 2. Ребенок, рождаясь, входит в мир, который его окружает. Ему предстоит принять существующие в данной культуре нормы,
- 3. По версии К. Маркса сущность человека представляет ансамбль общественных отношений. Но следует помнить, что человек не
- 4. Факторами преднамеренного воздействия на личность могут выступать государственный строй политика государства наука школа обучение и воспитание
- 5. Имеется группа социальных факторов, которые не оказывают тотального действия, но дают человеку возможность развития. К ним
- 6. Личность – это вечное напряжение и искание. Н. А. Бердяев рассматривал проблему личности как основную для
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2 Ребенок, рождаясь, входит в мир, который его окружает. Ему предстоит принять существующие
Ребенок, рождаясь, входит в мир, который его окружает. Ему предстоит принять существующие
![Ребенок, рождаясь, входит в мир, который его окружает. Ему предстоит принять существующие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154338/slide-1.jpg)
Нарождаются новые святыни, принимаются новые законы, складываются новые традиции. Человек все время пытается примерить на себя все богатство социальности. Таким образом, социальность – это способность человека жить в обществе, считаться с его нормами и установлениями. Социальная среда — совокупность общественных отношений, складывающихся в обществе (уклад жизни, традиции, “окружающие человека социально-бытовые условия, обстановка, а также совокупность людей, связанных общностью этих условий”), доминирующие общественные идеи и ценности.
Благоприятной социальной средой является та, где доминирующие идеи и ценности направлены на развитие творческой, инициативной личности. В значительной степени социальные факторы определяют развитие человека.
Слайд 3 По версии К. Маркса сущность человека представляет ансамбль общественных отношений. Но следует
По версии К. Маркса сущность человека представляет ансамбль общественных отношений. Но следует
![По версии К. Маркса сущность человека представляет ансамбль общественных отношений. Но следует](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154338/slide-2.jpg)
Слайд 4Факторами преднамеренного воздействия на личность могут выступать
государственный строй
политика государства
наука
Факторами преднамеренного воздействия на личность могут выступать
государственный строй
политика государства
наука
![Факторами преднамеренного воздействия на личность могут выступать государственный строй политика государства наука](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154338/slide-3.jpg)
школа
обучение и воспитание
условия труда и быта
Семья
культура и традиции государства, многое другое.
Слайд 5Имеется группа социальных факторов, которые не оказывают тотального действия, но дают человеку
Имеется группа социальных факторов, которые не оказывают тотального действия, но дают человеку
![Имеется группа социальных факторов, которые не оказывают тотального действия, но дают человеку](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154338/slide-4.jpg)
Среди социальных факторов особым можно назвать воспитание. Его можно рассматривать как целенаправленный процесс формирования конкретных качеств и свойств личности, ее способностей, процесс, опирающийся на закономерности общественного развития.
Слайд 6Личность – это вечное напряжение и искание. Н. А. Бердяев рассматривал проблему
Личность – это вечное напряжение и искание. Н. А. Бердяев рассматривал проблему
![Личность – это вечное напряжение и искание. Н. А. Бердяев рассматривал проблему](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154338/slide-5.jpg)
По словам Бердяева, индивидом можно назвать животное или растение. Личность же есть прорыв в духовную сферу. "Человек может иметь яркую индивидуальность и не иметь личности. Есть одаренные люди, очень своеобразные, которые вместе с тем безличны, но способны к тому сопротивлению, к тому усилию, которое требует реализации личности".