Семья Вахтеровых

В семье проходит большая часть жизни человека. Только благодаря поддержке семьи мы развиваемся,
реализуем себя. Когда ребенок
появляется на свет, он еще беспомощен. Мы, родители, приучаем свое крохотное чадо к жизни в окружающем мире.
Наша семья ВАХТЕРОВЫХ еже далеко не молодая и у нас уже есть свои традиции, правила и устои.
Так, у нас сформировались стойкие правила поведения в природе:
- Не ловить насекомых
- Не разорять птичьи гнезда
- Не трогать несъедобные грибы
- Не срывать цветущие растения
- Не шуметь в лесу.
- Активно принимать участие в различных экологических мероприятиях

С каждым годом мир расширяется, делается разнообразнее. Это не только дом, в котором мы живем, это – двор, детский сад, речка, поле, школа, сад, город и многое другое.
И чем старше становятся наши дети, тем больше мы уделяем внимание на их нравственно -экологическое воспитание.
Наша семья уверена, чтобы не нарушать природное равновесие надо каждому живущему на земле беречь и охранять природу!

Мы понимаем, как наши дети будет вести себя в окружающем мире зависит от нас, родителей. Дети очень любознательны, задают много вопросов, которые нельзя оставлять на потом. И именно поэтому мы считаем очень эффективным для развития ребенка являются прогулки в природу.
Прогулки необходимы, чтобы ребенок узнал на живом примере, как беречь природу. Кроме того, мы постоянно обращаем внимание дочки и сына на всю красоту природы.

Прививать любовь к природе, мы начали с простого – чтение книг о зверятах, рассматривание и изучение птиц и животных в детских энциклопедиях.
На сегодняшний день, у нас богатая библиотека экологических сказок.

Наша семья часто выбираемся на экскурсии, выставки. Все это развивает доброжелательность в общении с природой.

Так же я считаю важным научить ребенка выбрасывать мусор в места для этого отведенные (в ведро, в мусорный бак, увозить после пикника с собой). Это воспитывает бережное отношение к окружающей природе.

Удивительный мир природы… Он встречает ребенка морем звуков, запахов, сотней загадок и тайн, заставляет смотреть, слушать, думать.
Именно поэтому мы стараемся как можно чаще быть на природе. Знакомить Полину с неповторимой красотой Владимирского края.

Таким образом Полина не только приобщается к прекрасному, оздоравливается, но и узнает много нового для себя. В тоже время развивается наблюдательность, замечать происходящие изменения в окружающем мире, устанавливать их причины, делать выводы.
Мы стараемся учить ребенка размышлять над увиденным, выражать свои мысли и отстаивать свою точку зрения.

Представьте на миг, что вдруг пропадут все звуки природы (журчание лесного ручейка, пение птиц, жужжание насекомых, шелест листвы) и наступит абсолютная тишина… в душе человека появится страх полного одиночества. Поэтому мы стараемся научить Полину не только видеть, но и слышать природу.

Природная красота гармонично переплетает в себе экологическое воспитание с эстетическим.
Красота помогает развивать эстетический вкус, воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Мы надеемся, что у наших детей не поднимется рука, чтобы сорвать цветок и бросить его. Они остановят тех, кто попытается растерзать яркую весеннюю бабочку. Будут оберегать природу и самого человека. Мы надеемся, что наш ребенок вырастет таким.

Чтобы таких людей было большинство на нашей планете, необходимо с рождения ребенка своими действиями показывать ему, что духовная и физическая жизнь человека связана с природой.
Мы надеемся, что в дальнейшей жизнь наших детей с сочувствием будут относиться к чужой боли, будь то растение, животное или человек. Научившись любить природу, Кирилл не будет рвать цветы, жестоко обращаться с животными, обижать слабых и беззащитных.

Ты должен над цветами наклониться
Не для того чтобы рвать или срывать
А чтоб увидеть добрые их лица
И доброе лицо им показать

«Мы спасаем планету «Земля»!
Две белочки-сестрички, Прюся с Трусей, резвились в Вербовском, что близ Мурома, лесу.
-Кто дальше, выше прыгнет, - крикнул ёжик, - вкусными орешками я угощу.
Прыгнули. За ветку Труся зацепилась и полетела вниз. В какой-то хлам зарылась: коробки, тряпки, банки, остатки с гнившей уже еды.
- Ой, сестричка, где же ты?! Выбирайся, выбирайся, - зарыдала Пруся, Ёжик, милый, помоги!
Тянут вместе – так и сяк – не получается никак. Муравей бежит знакомый, Тут же бросился на помощь. Наконец уж из последней силы вытащили Трюсю из смрадной той могилы.
Как же так! – белочки вскричали, на прошлые ведь недели на этой же поляне мы прыгали, скакали. Никакого мусора здесь не видали.
- Недавно видел здесь больших двуногих человеков – ежик вдруг сказал, - их было много. Смотрел, как веселятся, ссорятся, громко все кричат, поют и что-то всё едят. Ушли. Мусор весь остался. Я подошел, попробовал еду. Меня стошнило. Чувствую – я вверх лапками уже лежу. Ежиха меня спасла: домой уволокла, молочком напоила и спать уложила.
- Слушал Муравей задумчиво и хмуро.
- Что с тобой, друг наш Муравей – спросили белочки-сестрички- отчего печальный ты такой, чуть не плачешь, потерял покой?
- Как, подружки, мне не плакать, не страдать? Всем миром муравьиным строили мы дом. Такая теплая, уютная пирамидка получилась! Думали, что счастливо здесь заживем. Разрушил ее огромный двуногий человек: проехал на колесах по нему. Почти пятьсот родных моих погибли и друзей.
Всероссийский конкурсе сценариев короткометражных мультфильмов экологического характера
«Мы из детства»
Всей семьей сочиняли экологическую сказку на Всероссийский конкурс и надеемся на то, что по ее мотивам будет снят мультипликационный фильм.

- Поможем мы тебе, - промолвил Ёж – я соберу своих друзей, а Белочки своих. Главная ворона вон летит: «здравствуй, матушка Ворона, рады видеть мы тебя. А у нас беда: разрушили муравьиный дом. Твоя помощь нам нужна. Человеки сеют зло кругом: лес поджигают, засоряют реки и моря. Недавно прилетела Главная Пчела. У нее тоже ведь беда. Рассказывала нам, что Человеки поливают, посыпают чем-то луга, поля. Какой нектар сосет Пчела тогда из ядовитого цветка?! Сколько пчел уже погибло и не счесть.
Карр-карр, - промолвила Главная Ворона, - конечно, муравьям я помогу: строительным материалом их обеспечу. С бедой всех Пчёл, конечно, посложней. Ответ вам дам потом. Пока о человеках. Не все они плохие. Недалеко здесь вижу большое трехэтажное гнездо. Школой Человек его зовет. Номер 18-й на нем. Человеческих птенцов там обучают. Много раз я наблюдала, как птенцы наводят здесь порядок, убирают всё, что другие человеки набросали. Свяжусь-ка я по птичьему интернету с подругой моей Чайкой…Милая подруга, во всех местах Земли ты побывала. Как в мире обстоят дела?..Говорит, что очень плохо: где всё сгорает, где заливает. В большой тревоге даже Главный сам Дельфин. Говорит, в морях вся рыба погибает – залиты нефтью многие места. Плавают в морях из пластика целые ведь острова. Дельфинья Академия к вывозу пришла: осердилась на Человека матушка Земля. Заболела ведь она: температура поднялась, трясет её. Вздохнёт, тяжело задышит – вихри и цунами. Как заплачет- заливает всё кругом слезами. Последний Человеку, может быть, подала Она сигнал – коронавирусом. Пора нам матушку Планету оздоравливать, лечить. Создан Всемирный Комитет по Охране Природы и Оздоровлению Земли – ВКОПОЗ. В его состав вошли: от океанов и морей – Дельфин; от лесов – могучий Лев, Пчела – от насекомых, от птиц – умный Ворон (родства с Вороной не имеет), от Северных морей – несчастный многострадальный Белый медведь. И конечно, Человек. Он же, как главный губитель природы, отчитается о планах по спасению Планеты
Семья Вахтеровых
Всероссийский конкурсе сценариев короткометражных мультфильмов экологического характера
«Мы из детства»

Только милосердие, доброта, отзывчивость раскроют в нас те черты характера, которые помогут им стать настоящими людьми.
Акция «Накормим птиц зимой»
Изготовление экологической кормушки для птиц.
Принимаем участие в акциях

Акции #БумБатл
Вахтерова Полина
МБОУ "СОШ №18»

Акции «Даешь чистоту!»
Активисты нашего класса во главе Вахтерова Анатолия Николаевича
23 апреля присоединились к Всероссийской акции "Экодежурный по стране".
Ребята очистили от мусора тропинку напротив школы в лесопарковой зоне микрорайона Вербовский.
Теперь многие жители микрорайона будут ходить по этой тропинке в чистоте.

Всероссийский социальный проект
«Экология глазами детей»
Наша семья приняла участие во Всероссийском социальном проекте – конкурсе детского рисунка «Экология глазами детей». Организаторами конкурса выступило Всероссийское общество охраны природы при поддержке Министерства природных ресурсов и экологии Российской Федерации и Неправительственного экологического фонда имени В.И. Вернадского.
Согласно правилам конкурса, наша работа передана для размещения на рекламных носителях (баннеры, билборды и т.д.) и в социальных медиа региональных органов власти и СМИ тех регионов, из которых они поступили.

Всероссийский социальный проект
«Экология глазами детей»
Очень приятно, что нашей семье удалось обратить внимание всей страны на экологию. Наша Полина, с поддержкой всей семьи стала победителем Всероссийского социального проекта "Экология глазами детей".
Начиная с лета 2020 года, рисунок Полины оценивало жюри конкурса на региональном и всероссийском этапах. И вот, наконец-то, Полина получила свой долгожданный подарок, который у нас вызвал бурю положительных эмоций.
Полина получила не только диплом победителя и письмо, но и теперь свой рисунок сможет собирать в виде пазлов. Выпуск таких пазлов будет тиражирован по всей России.

Всероссийский социальный проект
«СЛЕДуй за мной»
« Где же ты, моя лисичка?
Я всегда думала, почему во всех сказках лиса – хитрый персонаж? Теперь я знаю ответ на этот вопрос.
Когда я родилась, мой старший брат назвал меня Лисёнок. Я очень люблю животных, особенно львов и лис. Странно, подумаете вы, но я обожаю рыжих, пушистых зверьков. Для меня лиса – это символ моего леса. Я живу в микрорайоне, который окружен полями и лесами. Когда я внутри огромных зеленых великанов, я в сказке. Я знаю, что вокруг меня весь животный мир, который спрятался, но с интересом меня изучает. А я наслаждаюсь эти волшебством. Когда наступает зима, можно увидеть следы этой сказки на снегу. Совы, мыши, зайцы, кабаны и , конечно, моя лисичка! И она не одна. Судя по следам, там у неё целое семейство! Несколько лет назад я видела, перебегающего через дорогу лисенка из одного леса в другой. Я так кричала от восторга, что перед собой увидела лесного зверька. Каждый год следов становится больше, значит, семья растёт. Я очень этому рада! Это потому, что она хитрая, и не найти её никому. А нам оставляет лишь свои следы, чтобы мы знали, мы не одни на этой земле. И эта земля принадлежит всему живому. А мы должны это понимать и беречь!

Конкурс детского рисунка
«Эколята – друзья и защитники Природы!»
Описание рисунка
«Эколята – защитники природы!»
Автор работы: Вахтерова Полина, 6в класс МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №18» о.Муром.
Однажды жители леса наблюдая, как их лес гибнет, пригласили эколят-дружных ребят к себе на помощь. Рано утром, с громким и задорным смехом в Вербовский лес прибыли эколята.
После этого из леса весь день доносились громкие звуки: копали землю, поливали цветы, делали скворечники, и, наконец, все стихло. Когда лесные жители вернулись в свой дом, то не узнали его. Вокруг было чисто и красиво, порхали бабочки, пели птички.
И все это так понравилось лесным жителям, то они хором сказали:
Берегите природу!
Ведь это наш общий дом!

Автор коллекции
учитель технологии Е.А.Ильичева
Детский экологический форум «Зеленая планета 2021»
Номинация
«Современность и традиция»
Коллектив
«Космические обаяшки»
Технический исполнитель
Вахтерова Галина Вячеславовна
Модели
(Бочкова Анна, Вахтерова Полина, Озерова Дарья, Мигунова Варвара, Корниенко Соня)