Содержание
- 2. За гипотезу примем предположение о том, что влияние интернет-сленга на язык существует, и оно может оказывать
- 3. Цель работы: узнать, какие существуют положительные и отрицательные стороны влияния интернет-сленга на речевую культуру и грамотность
- 4. ПОСЕТИТЬ ВЫЯВИТЬ ВЫЯСНИТЬ СОСТАВИТЬ УЗНАТЬ
- 5. Методы исследования Изучение теории вопроса в литературе и интернет источниках Анкетирование учащихся 7-8 классов Опрос учителей
- 6. ОФЕНИ - КОРОБЕЙНИКИ
- 7. Сленг, м.- совокупность слов и выражений, употребляемых представителями определенных групп, профессий и т.п. и составляющих слой
- 8. 1.Используете ли Вы сленг в интернет-общении?
- 9. 2. Как вы относитесь к использованию интернет-сленга? 3.Чья речь является для Вас образцом для подражания? 4.Стараетесь
- 11. БОЛЬШЕ ЧИТАЙТЕ! БОЛЬШЕ ПИШИТЕ! ПРОВЕРЯЙТЕ И УСТРАНЯЙТЕ СВОИ ОШИБКИ!
- 12. Рекомендации учителей по улучшению грамотности
- 14. Скачать презентацию