Слайд 2Уголовный кодекс РФ. Ответственность за причинение вреда здоровью
Урок 21
8 класс ОЗОЖ
Слайд 3
Ответственность за причинение вреда здоровью
Здоровье - это очень большая ценность, которую каждый
человек обязан беречь и сохранять.
Посягательство на здоровье человека карается законом.
В Уголовном кодексе есть «особая часть», в которую входят разделы «Преступления против личности» и «Преступление против жизни и здоровья».
Слайд 4Виды преступления
Различают:
Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью;
Умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью;
Умышленное причинение
легкого вреда здоровью;
Побои;
Оскорбление, то есть унижение чести и достоинства другого лица.
Слайд 5Статья 37 УК РФ
Необходимая оборона
Каждое из перечисленных преступлений карается законом, и
очень строго. Об этом необходимо помнить. Безобидная, на ваш взгляд, драка при конфликтной ситуации может привести к печальным последствиям и отравить жизнь вам и вашим близким надолго.
При этом, если возникает опасность вашей жизни и здоровью, вы можете защищать себя, при условии, что ваши действия не являются умышленными. Статья 37 Уголовного кодекса гласит: «Не является преступлением причинение вреда посягающему лицу в состоянии необходимой обороны, т.е при защите личности и ее прав». Если случится, что в своей защите вы причинили вред другому человеку, то «предел необходимой обороны» устанавливается следственными органами и судом.
Лучше избегать ситуаций, когда вы сами подвергаете себя опасности или провоцируете нападение на себя. Как это сделать, как избежать конфликтного взаимодействия, мы выясним в следующей главе.
Слайд 6
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ТЕБЯ
Тебе необходимо представить себя в некоторых
рискованных жизненных ситуациях. Представь,
как бы
ты вел себя в них.
В рабочей тетради проставь баллы своей
оценки следующим образом:
5 – Да;
4 – Скорее да, чем нет;
3 – Трудно сказать, как бы поступил;
2 – Скорее, нет, чем да;
1 – Нет.
Слайд 7
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ТЕБЯ
1. Превысили бы Вы установленную скорость, чтобы скорее оказать помощь
тяжелобольному человеку?
Слайд 8
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ТЕБЯ
2. Стали бы Вы на пути убегающего опасного преступника?
Слайд 9ЗАДАНИЯ ДЛЯ ТЕБЯ
3. Могли бы Вы ехать на подножке товарного вагона при
скорости 100 км/час?
Слайд 10ЗАДАНИЯ ДЛЯ ТЕБЯ
4. Стали бы Вы первым переходить очень холодную реку (например,
во время турпохода)?
Слайд 11ЗАДАНИЯ ДЛЯ ТЕБЯ
5. Вошли бы Вы вместе с укротителем в клетку со
львами при его заверении, что это безопасно?
Слайд 12ЗАДАНИЯ ДЛЯ ТЕБЯ
6. Могли бы Вы без тренировки управлять парусной лодкой?
Слайд 13ЗАДАНИЯ ДЛЯ ТЕБЯ
7. Могли бы Вы под руководством извне залезть на высокую
фабричную трубу?
Слайд 14ЗАДАНИЯ ДЛЯ ТЕБЯ
8. Рискнули бы Вы схватить за уздечку бегущую лошадь?
Слайд 15ЗАДАНИЯ ДЛЯ ТЕБЯ
9. Могли бы Вы совершить автотурне, если бы за рулем
сидел Ваш знакомый, который совсем недавно был в тяжелом дорожном происшествии?
Слайд 16ЗАДАНИЯ ДЛЯ ТЕБЯ
10. Могли бы Вы прыгнуть с 10-метровой высоты на тент
пожарной команды?
Слайд 17ЗАДАНИЯ ДЛЯ ТЕБЯ
11. Могли бы Вы, чтобы избавиться от затяжной болезни с
постельным режимом, пойти на опасную для жизни операцию?
Слайд 18ЗАДАНИЯ ДЛЯ ТЕБЯ
12. Могли бы Вы в виде исключения вместе с другими
семью людьми подняться на лифте, рассчитанном на шесть человек?
Слайд 19ЗАДАНИЯ ДЛЯ ТЕБЯ
13. Могли бы Вы по указанию взрослого взяться за высоковольтный
провод, если бы он заверил Вас, что провод обесточен?
Слайд 20ЗАДАНИЯ ДЛЯ ТЕБЯ
14. Могли бы Вы, после некоторых предварительных объяснений, управлять вертолетом?
Слайд 21Оцени свою склонность к риску
Те, кто набирает при ответах
60 и более
очков, обладают повышенной склонностью к риску,
25 и менее – являются весьма осторожными,
от 25 до 60 – средние показатели.
Слайд 22
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ТЕБЯ
Как ты думаешь, склонность к риску увеличивает вероятность попадания
в конфликтные и опасные жизненные ситуации?
Слайд 23
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ТЕБЯ
-Приведи примеры опасно рискованного поведения, описанного в литературе или
представленного в кинофильмах. -Обсуди с ребятами, когда риск может быть оправдан, а когда – нет.
Слайд 24Источники
Михайлина М.Ю., Лысогорская М.В., Павлова М.А. Здоровый образ жизни: Учеб. Пособие для
учащихся 8 кл. – Саратов:КИЦ «Саратовтелефильм» – «Добродея», 2009. – 64 с.
Боголюбов Л.Н. и др. Человек и общество. М., Просвещение, 1997
Королькова Е.С. Граждановедение. Путешествие юного гражданина (Средние века). М., "Дрофа", 1997
Кишенкова О.В. Граждановедение. Путешествие юного гражданина (Античный мир). М., "Дрофа", 1997
Мушинский В.О. Азбука гражданина. М., "Международные отношения", 1996
Никитин А.Ф. Право и политика. М., Просвещение, 1997
Никитин А.Ф. Граждановедение. Учебное пособие для 8 класса. М., АСТ, 1997