Социальные статусы и роли

Содержание

Слайд 2

Социальный статус личности.

социальные функции

Социальный статус личности. социальные функции

Слайд 3

Социальный статус

Социальный статус – социальная позиция человека в обществе или группе, наделяющая

Социальный статус Социальный статус – социальная позиция человека в обществе или группе,
его определенными правами и обязанностями.

Слайд 4

Статус БАБУШКИ

Статус БАБУШКИ

Слайд 5

Статус ДЛЯ МУЖЧИНЫ СРЕДНИХ ЛЕТ

Статус ДЛЯ МУЖЧИНЫ СРЕДНИХ ЛЕТ

Слайд 7

Виды социальных статусов.

В современном обществе различают следующие виды социальных статусов:
Профессиональные;
Семейно-брачно-родственные;
Политические;
Религиозные;
Экономические.

Виды социальных статусов. В современном обществе различают следующие виды социальных статусов: Профессиональные; Семейно-брачно-родственные; Политические; Религиозные; Экономические.

Слайд 9

Статусные символы.

Общество придумало внешние знаки отличия, позволяющие разграничить обладателей различных статусов:
спец.одежда, стиль

Статусные символы. Общество придумало внешние знаки отличия, позволяющие разграничить обладателей различных статусов:
одежды и атрибутика, жильё, язык, жесты, манера поведения и т.д.)

Слайд 10

Статусный образ.

Статусные символы, права, обязанности и роль создают статусный образ, или имидж.
Имидж

Статусный образ. Статусные символы, права, обязанности и роль создают статусный образ, или
–совокупность представлений, сложившихся в общественном мнении о том, как должен вести себя человек в соответствии со своим статусом, как должны соотноситься между собой права и обязанности в данном статусе.

Слайд 11

Социальный статус человека дает ему определенные права, накладывает обязанности и предполагает соответствующее

Социальный статус человека дает ему определенные права, накладывает обязанности и предполагает соответствующее поведение.
поведение.

Слайд 12

Социальная роль

Социальная роль – ожидаемое от человека данного статуса поведение.

Социальная роль Социальная роль – ожидаемое от человека данного статуса поведение.

Слайд 13

Задание

Составьте карту социальных статусов и опишите соответствующие им социальные роли:
Ученик средней

Задание Составьте карту социальных статусов и опишите соответствующие им социальные роли: Ученик
школы
Учитель средней школы
Слесарь автомастерской
Директор средней школы
Футболист сборной России по футболу и футболист клуба «Манчестер Юнайтед»

Слайд 14

Статус ученика средней школы

Статус ученика средней школы

Слайд 15

Статус ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ

Статус ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ

Слайд 16

Мои социальные статусы и роли

Мои социальные статусы и роли

Слайд 17

САНКЦИИ – меры поощрения и наказания

САНКЦИИ – меры поощрения и наказания

Слайд 18

Укажите принадлежность перечисленных персонажей к тому или иному статусу 1.Предписанный статус 2.Достигнутый статус

Учитель, принц,

Укажите принадлежность перечисленных персонажей к тому или иному статусу 1.Предписанный статус 2.Достигнутый
дворянин, отец, профессор, россиянин, сын, флегматик, сестра, богатый, англичанин, гений, горожанин, Папа Римский, мужчина, раб, король, студент, спортсмен.

Слайд 19

В поисках себя.

Все богатство выполняемых ролей человека во многом связано с

В поисках себя. Все богатство выполняемых ролей человека во многом связано с
его возрастом.
Возрастные группы:
Дети
Подростки
Молодежь
Люди зрелого (среднего) возраста
Пожилые
Старики

Слайд 20

Отцы и дети.

Поколением называют людей, родившихся в один определенный период времени.
Людей одного

Отцы и дети. Поколением называют людей, родившихся в один определенный период времени.
поколения сближает время их рождения, становления, реализации.
Между поколениями существуют довольно заметные различия.
Какие?

Слайд 21

По признаку пола.

Каждый из нас принадлежит к определенному полу, мы определяем себя

По признаку пола. Каждый из нас принадлежит к определенному полу, мы определяем
как мужчина или женщина.

Слайд 22

В основе половых различий лежат биологические и анатомические черты.

В основе половых различий лежат биологические и анатомические черты.

Слайд 23

Но есть и такие составляющие половой принадлежности, которые определяются не природой, а

Но есть и такие составляющие половой принадлежности, которые определяются не природой, а обществом.
обществом.

Слайд 24

Эти составляющие называются ГЕНДЕР – социальный пол

Эти составляющие называются ГЕНДЕР – социальный пол

Слайд 25

Перечень качеств, характеризующих личность и относящих ее к гендерному типу

Гендеры имеют несколько

Перечень качеств, характеризующих личность и относящих ее к гендерному типу Гендеры имеют
сущностных признаков:
Социальное восприятие личности. Оно формируется одновременно с классическим развитием согласно половой принадлежности.
Социально-психологические отношения. Это то, как человек взаимодействует с окружающими его людьми.
Соглашения личности. Это понятие характеризует то, как на человеке отражаются общепринятые стереотипы, которые определяют мужчин и женщин по стандартному набору черт и поведенческих особенностей.
Социально-психологический конструкт. Под ним понимается специфика создания определенных характеристик, которые присущи мужественности и женственности в обществе.
Гендерная принадлежность также формируется на основе социально-психологических характеристик личности в зависимости от биологического пола, культуры, иерархии социальных отношений между мужчинами и женщинами в конкретной стране. Также человек должен осознавать принимает ли он свой биологический пол и его значение.

Слайд 26

Гендеры, виды и описание их особенностей исходя из проявлений личности:

Маскулинный тип. Когда

Гендеры, виды и описание их особенностей исходя из проявлений личности: Маскулинный тип.
человек проявляет больше мужественности и меньше женственности. Такой тип раньше считался свойственным только представителям мужского пола.
То есть речь идет и повышенной энергичности, нечувствительности, честолюбии, свободолюбии. Людям, относящимся к данной категории, сложнее заниматься той работой, которая не совпадает с устоявшимися гендерными стереотипами.
У маскулинных женщин больше проявляется воля, они часто соперничают с мужчинами, претендуют на их должности или роли в социальной среде. Гендеры. Кто это, виды, полный список, описание

Слайд 27

Гендеры, виды и описание их особенностей исходя из проявлений личности:

Андрогинный тип высокий.

Гендеры, виды и описание их особенностей исходя из проявлений личности: Андрогинный тип
Характеризуется одинаковым проявлением маскулинности и фемининности. Люди андрогинного типа обладают высоким саморазвитием, они не так зависят от мнения социума, меньше переживают и сталкиваются со стрессовыми ситуациями.
Андрогинные мужчины одновременно чувствительны и хладнокровны. Они без проблем справляются с работой детского врача, педагога, парикмахера и других специальностей, которые согласно стереотипным моделям, больше подходят женщинам.
Представительницы женского пола, в свою очередь, способны прекрасно справляться с задачами, которые раньше были под силу только мужчинам. Такие женщины проявляют большую гибкость, коммуникабельность. Одновременно с этим они меньше поддаются эмоциям, проявляют строгость.

Слайд 28

Гендеры, виды и описание их особенностей исходя из проявлений личности:

Андрогинный тип низкий.

Гендеры, виды и описание их особенностей исходя из проявлений личности: Андрогинный тип
В этом случае личность отличается одинаково низким уровнем женственности и мужественности. Такие люди часто жалуются на нехватку жизненных сил и не способны хорошо справляться практически с любой работой.
Источник: https://healthperfect.ru/gendery.html

Слайд 29

Биполярная В этом случае речь идет о человеке, который отличается характеристиками, присущими

Биполярная В этом случае речь идет о человеке, который отличается характеристиками, присущими
отдельному полу. Они рассматриваются в виде шкалы со значениями «+» и «-». Согласно данной модели мужчина проявляет больше признаков маскулинной идентичности, а у женщин проявляется женственность.

Существует около 50 подтипов этих гендеров, разделяемых на 3 общие группы:

Слайд 30

Мультиполярная. Такая модель социального пола выходит за рамки привычных канонов полоспецифического поведения,

Мультиполярная. Такая модель социального пола выходит за рамки привычных канонов полоспецифического поведения,
присущего мужчинам и женщинам. Гендер перестает быть просто перечнем мужских и женских качеств, а рассматривается в виде более сложного конструкта.
При определении мультиполярной модели учитываются также и представления о гендерности, интересы и установки так называемого полоролевого поведения

Слайд 32

Андрогинная. Андрогинность представляет собой оптимальное сочетание мужских и женских психологических особенностей. Существует

Андрогинная. Андрогинность представляет собой оптимальное сочетание мужских и женских психологических особенностей. Существует
также концепция андрогинии, в основу которой легло примирение полов, которое исключается стереотипные понимания мужественности и женственности, как социального бытия.
То есть андрогинная модель представляет собой больше личностные проявления, оригинальность, индивидуальность, своеобразие, которые в равной степени могут быть присущи мужчинам и женщинам. Представители обоих полов могут быть в равной степени: честолюбивы; преданны; самостоятельны; нежны. Личность в этом случае формируется в ходе специфических методов воспитания на основе позиции родителей, которые поощряют ребенка и позволяют ему принимать обе модели поведения.

Слайд 33

По влечению

По влечению

Слайд 34

Составьте карту гендеров

Мужчина
Женщина
И прочие…

Составьте карту гендеров Мужчина Женщина И прочие…

Слайд 35

Иной, сияющий на втором месте, гаснет на первом.
Ф. Вольтер, французский мыслитель,

Иной, сияющий на втором месте, гаснет на первом. Ф. Вольтер, французский мыслитель,
историк (1694-1778)
Я не требую первого места, но думаю, что имею право на собственное место.
Роберт Шуман, немецкий композитор (1819-1856)
Не место красит человека, а человек - место.
Русская пословица

В какие социальные группы Вы входите?
Можете ли вы определить свое место в этих группах?

Слайд 36

Задание

Составьте развернутый план по теме: «Социальные институты», «Социальные статусы и роли»

Задание Составьте развернутый план по теме: «Социальные институты», «Социальные статусы и роли»
Имя файла: Социальные-статусы-и-роли.pptx
Количество просмотров: 65
Количество скачиваний: 0