Технология выполнения заданий 2, 4, 8, 13 и 17 с кратким ответом на обращение к социальным реалиям

ПОНЯТИЕ - это мысль о предмете, отражение предмета в его существенных признаках
СУТЬ ПОНЯТИЯ – общее, которое достигается за счёт отвлечения от всех особенностей отдельных предметов данного класса
ПРИЗНАКИ ПОНЯТИЯ
Простые и сложные
Положительные и отрицательные
Существенные и несущественные
Суть, смысл и признак понятия

Все предметы, отображенные в В. п., обладают всеми признаками родового понятия, но имеют также и свои особые видовые признаки, отличающие их от предметов др. видов данного родового понятия.
Одно и то же понятие в зависимости от того, рассматривается ли оно по отношению к подчиненному или подчиняющему понятию, может быть как видовым, так и родовым.
Более общие понятия называются РОДОВЫМИ ПОНЯТИЯМИ, менее общие — ВИДОВЫМИ ПОНЯТИЯМИ.
Видовые и родовые понятия

Видовые и родовые понятия

ФАКТ - синоним понятий «истина», «событие», «результат»; нечто реальное в противоположность вымышленному; конкретное, единичное в отличие от абстрактного и общего.
ОЦЕНОЧНОЕ СУЖДЕНИЕ - умственный акт, выражающий отношение говорящего к содержанию высказываемой мысли посредством утверждения и сопряжённый обычно с психологическим состоянием убеждённости или веры.
ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ УТВЕРЖДЕНИЕ – теоретическое положение, мысль, которой доказывают что-нибудь.
Факт, оценочное суждение, теоретическое утверждение

Технология развития критического мышления:
кластер,
синквейн
Игровые технологии
«Коробка знаний»,
интеллектуальное домино,
«Испорченный телефон»,
информационный лист.
Технология работы с понятиями и суждениями

Кластеры («гроздь») – графическая организация материала
Кластеры («гроздь») – графическая организация материала

Одно слово. Существительное или местоимение, обозначающее предмет, о котором идет речь
Два слова. Прилагательные или причастия, описывающие признаки и свойства выбранного предмета
Три слова. Глаголы, описывающие совершаемые предметом или объектом действия.
Фраза из четырех слов. Выражает личное отношение автора к предмету или объекту.
Одно слово. Характеризует суть предмета или объекта.
Синквейн (англ. «путь мысли»)
ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
проблема
глобальный, неизвестный, солнечный
появляться, изменить, уничтожить
глобальная проблема - проблема людей
мир

ПОДГОТОВИТЬ ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЛИСТ.
«Это должен знать каждый»:
Название проблемы. Глобальные проблемы человечества
Статистические данные по проблеме.
Иллюстрации по проблеме.
Варианты решения проблемы.
ЧЕЛОВЕЧЕСТВО
ЗЕМЛЯ ВМЕСТЕ
РЕШАТЬ
ДОЛЖНЫ
ПРОБЛЕМЫ
ГИБЕЛЬ ПЛАНЕТА
ВСЕ
«Коробка знаний»

Задания на обращение к социальным реалиям
Характеристика заданий 2, 4, 8 и 17
Понятие Глобальные проблемы – это проблемы планетарного масштаба, угрожающие гибелью всему человечеству, требующие коллективных усилий мирового сообщества

Характеристика заданий 2, 4, 8 и 17
Задания на обращение к социальным реалиям
Глобальные проблемы политического характера
Проблема войны и мира
Локальные конфликты
Возможность перерастания глобальных конфликтов в локальные
Опасность ядерной войны
Терроризм
Глобальные проблемы
Экономические
Экологические
Социальные
Политические
Духовные
2

Характеристика заданий 2, 4, 8 и 17
Характеристика заданий 2, 4, 8, и 17:
Задания на обращение к социальным реалиям
Учебная деятельность
Субект
3

Задание 13 на обращение к социальным реалиям
Характеристика задания 13
13. По форме государственно-территориального устройства государство может быть:
Правовым или тоталитарным 3. Монархическим или республиканским
Демократическим или авторитарным 4. Уитарным или федеративным
Ответ:
4

Характеристика задания 13
4