- Главная
- Обществознание
- Толерантность в трудовом коллективе, границы толерантности

Содержание
- 2. Толерантность — это в широком смысле терпимость, не категоричность, это умение понимать и сопереживать, разумно принимать
- 3. Каждый из работающих обладает индивидуальными качествами и свойствами. Все мы разные, но можно выделить несколько общих
- 4. Если каждый человек в коллективе начнёт с работы над собой, с самосовершенствования, то всё это непременно
- 5. Нарушение границ — профессиональных, деловых, этических — почти всегда создаёт напряжённость в коллективе. Профессионализм требует не
- 6. Есть самые общие правила, которые следует соблюдать всем ради спокойствия в коллективе. Нельзя: обсуждать деятельность сотрудников
- 7. Если конфликт неизбежен, то не бойтесь честного диалога. Можно использовать следующие приёмы: начинайте фразу со слов
- 8. «подчиненный — начальник» Оказывается, что чаще всего люди отмечают много недостатков у вышестоящих уже потому, что
- 10. Скачать презентацию
Слайд 2Толерантность — это в широком смысле терпимость, не категоричность, это умение понимать

Коллектив — это не только группа людей, работающих вместе, это в идеале группа единомышленников, объединённых общими производственными, творческими, коммерческими и другими интересами.
Слайд 3Каждый из работающих обладает индивидуальными качествами и свойствами. Все мы разные, но
Каждый из работающих обладает индивидуальными качествами и свойствами. Все мы разные, но

Будьте ответственны за свою работу и за себя лично.
Постарайтесь достичь внутренней гармонии, согласия с самим собой, уладить личные проблемы.
Научитесь преодолевать плохое настроение и стрессы, выработайте в себе спокойное отношение к удачам и неудачам.
Создайте позитивный имидж, опираясь на те качества, которые одобряемы в вашей работе, зная то, что может привлекать и раздражать окружающих.
Проявляйте доброжелательность, терпимость, гибкость в отношениях с коллегами. У всех есть недостатки, и всё же постарайтесь найти общий язык с коллегами, найдите то, что вас объединяет.
Не выставляйте напоказ свои честолюбивые намерения, не «идите по головам». Спокойно и уверенно реализуйте свою цель в плане перспектив или совершенствования профессионализма.
Прислушивайтесь к критике и замечаниям. Возможно, многие из них несправедливы или рождены банальной завистью, однако в них может быть заключена оценка вас со стороны.
Слайд 4Если каждый человек в коллективе начнёт с работы над собой,
с самосовершенствования, то
Если каждый человек в коллективе начнёт с работы над собой, с самосовершенствования, то

во-первых, люди в коллективе должны быть профессионалами (поэтому работников не подбирают по принципам родства, взаимопомощи, личных качеств, которые прямо не связаны с трудовой деятельностью);
во-вторых, обязанности в коллективе должны быть чётко разделены, нормированы, регламентированы;
в-третьих, группу должен возглавлять не случайный человек без профессиональной подготовки и организаторских качеств, а грамотный руководитель, которому прощается и повышенный тон, и жёсткость, и требовательность именно потому, что всё это идёт не пользу общего дела.
Слайд 5 Нарушение границ — профессиональных, деловых, этических — почти всегда создаёт напряжённость в коллективе.
Нарушение границ — профессиональных, деловых, этических — почти всегда создаёт напряжённость в коллективе.

Слайд 6Есть самые общие правила, которые следует соблюдать всем ради спокойствия в коллективе.
Нельзя:
обсуждать деятельность
Есть самые общие правила, которые следует соблюдать всем ради спокойствия в коллективе.
Нельзя:
обсуждать деятельность

давать советы и рекомендации, когда не просят; нарушать субординацию и расширять круг своих обязанностей;
углубляться в проблемы личной жизни коллег, жизни вне трудовой деятельности;
критиковать вышестоящих, обсуждать недостатки их работы, высказывать зависть по поводу продвижения по службе;
жаловаться, быть вечно недовольными условиями работы, заработком, отношениями в коллективе.
Слайд 7Если конфликт неизбежен, то не бойтесь честного диалога. Можно использовать следующие приёмы:
начинайте фразу
Если конфликт неизбежен, то не бойтесь честного диалога. Можно использовать следующие приёмы:
начинайте фразу

старайтесь говорить о конкретном случае, не обобщайте, потому что это приводит к «навешиванию ярлыков»;
постарайтесь доказать, что своим поведением человек может вредить самому себе, создавать себе лишние проблемы;
в мягкой форме предложите собеседнику изменить манеру поведения, исправить в себе то, что мешает коллективу и ему самому.
Не рассчитывайте на мгновенное взаимопонимание.
Даже если выяснение отношений таким образом ни к чему не привело, в любом случае, разговор будет лучшим способом превращения конфликта в сотрудничество.
Слайд 8«подчиненный — начальник»
Оказывается, что чаще всего люди отмечают много недостатков у
«подчиненный — начальник»
Оказывается, что чаще всего люди отмечают много недостатков у

Презентация на тему Гигиена жилища
Развитие коммуникативных УУД средствами сингапурских методик
Средства индивидуальной защиты (СИЗ) Выполнил студент 201 группы Направления Социальная работа Резниченко Олег
Отклоняющееся поведение
Медиация в школе
Презентация на тему Гражданское право и гражданские правоотношения
Зоны и территории пространственных потребностей человека
Презентация на тему Частная и публичная жизнь гражданина
Научно-исследовательская работа. Результаты анкетирования
Путеводитель для первокурсника
Нет одиночеству. Время – общению. Проект
Минздрав предупреждает «ПРОКУРЕННЫЕ ДЕНЬГИ» автор проекта: Муравьев Алексей 10а класс Руководитель проекта:
Презентация на тему История возникновения праздника "Татьянин день"
Студенческий трудовой отряд Лайм
Наука. Основные особенности научного мышления
Что такое общество? Урок 1. 10 класс
патронат в многодетной семье
Теории происхождения этноса
Общение как взаимодействие
Презентация на тему Комнатные растения в классе
Схема взаимодействия по обеспечению участия сотрудников и членов их семей в день голосования 10 января 2021 года
Презентация на тему 1 декабря – День Первого Президента Казахстана
Презентация на тему Алгоритм выполнения заданий С1 – С4 Работа с текстом
Профильная смена отрядов ЮИД 2020 лагерь Новое поколение
Интересы и склонности в выборе профессии.
Типология мотивации по Герчиковау
Социальное обеспечение семьи в Волгоградской области
Как выстроить гармоничные отношения коллег в организации